【摘要】商是一位數(shù)的除法教學(xué)目的:1.使學(xué)生初步理解和掌握把除數(shù)個(gè)位上的數(shù)“五入”為整十?dāng)?shù)來試商的方法,并能正確地進(jìn)行商是一位數(shù)的計(jì)算。2.通過觀察、比較、分析同學(xué)們要掌握用“五入”法試商的方法,能正確計(jì)算進(jìn)行商是一位數(shù)的除法。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):初步理解和掌握把除數(shù)個(gè)位上的數(shù)“五入”為整十?dāng)?shù)來試商的
2025-11-10 08:38
【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)因數(shù)的筆算教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,并能一次正確地進(jìn)行計(jì)算。2.靈活地解決實(shí)際問題。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、估算意識及能力,通過交流與反思提高擇優(yōu)意識及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生初步的概括能力、計(jì)算能力。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感,感受生活中處處有數(shù)學(xué),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真地良好計(jì)算習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):
2025-11-10 08:39
【摘要】信息窗3萬以上數(shù)的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:第12頁中的內(nèi)容和自主練習(xí)的第3—4題。教學(xué)目標(biāo):“萬”或“億”為單位表示大數(shù),體會用“萬”或“億”做單位表示較大數(shù)的簡捷性。2.培養(yǎng)學(xué)生尋找簡便方法解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握將整萬的數(shù)改寫用“萬”作單位的數(shù)的方法及求近似數(shù)的方法。教學(xué)
2024-12-05 02:05
【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識,同學(xué)們要了解大數(shù)在生活中的應(yīng)用,知道常見的計(jì)數(shù)單位,能夠解決相關(guān)的問題。我們的學(xué)校建于1997年,總投資約980萬元;學(xué)校實(shí)際占地面積15162平方米;校舍建筑面積8960平方米;集中綠化面積3223平方米;現(xiàn)在共有師生員工1025人。你能找出上面知識
2025-11-02 03:52
【摘要】乘除混合運(yùn)算(一)教學(xué)目標(biāo):知識與能力:理解連除的運(yùn)算順序,會計(jì)算連除試題,能解決簡單的應(yīng)用問題。過程與方法:經(jīng)歷自主探索并嘗試將分步計(jì)算兩個(gè)算式改寫成用一個(gè)連除算式的過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在自主解決問題和改寫算式的活動中,感受混合運(yùn)算順序在實(shí)際運(yùn)算中的合理性。教學(xué)重點(diǎn):理解連除的運(yùn)算順序,會計(jì)算連除試題,會將分
2024-12-09 08:45
【摘要】與除法有關(guān)的實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識的意識。2.培養(yǎng)學(xué)生的估算意識。3.培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷能力。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的估算意識。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。一、復(fù)習(xí)1.估算:420÷69480÷79
2025-11-09 22:25