北京版選修念奴嬌昆侖賞析(專業(yè)版)
【正文】 最后一行的“涼熱”二字極富詩意，前者清涼后者熱烈， 放在一塊加以辯證綜合就調(diào)出一個(gè)恰切的溫度，另外，這二字的象征意義也極為精蘊(yùn)， 含而不露，輾轉(zhuǎn)達(dá)意，卻又一語中的， 最后應(yīng)了作者自己所層層推出的主題：反對帝國主義而不是別的。 毛主席對于世界革命的整套思想體系露出 了最初的光芒，從這一天開始， 直到后來他提出了第一、第二、第三世界學(xué)說，在最大范圍內(nèi)團(tuán)結(jié)了不同膚色、 不同民族的革命同志，共同反對帝國主義。夏日消溶，江河橫溢，人或?yàn)轸~鱉” 誰人曾與評說：為下文張本，“而今我謂昆侖”無人評說我評說 抽，裁昆侖，一截給歐洲，一截給美洲， 使 \39。太平世界 ,環(huán)球同此涼熱 \39。為此，“一截遺歐，一截贈美， 一截還東國”即是把中國革命的經(jīng)驗(yàn)以及毛澤東思想傳送給他們， 而不是真的把昆侖砍成三段送給他們。 這首詞里，毛成功地表達(dá)了他的思想，他把昆侖裁為三截后，“一截遺歐，一截贈美”，好使“太平世界，環(huán)球同此涼熱 ”。這理想是世界革命進(jìn)行到最后勝利， 徹底埋葬帝國主義。 青春時(shí)的抱負(fù)隨著歲月的流逝沒有絲毫減退，反而越來越高漲，一浪高過一浪，終于在 1935 年 10 月， 借昆侖山為著眼點(diǎn)或壯志之
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