【摘要】第12課社區(qū)歷史小調(diào)查——學(xué)習(xí)與探究之二北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)上冊(cè)講義活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)評(píng)價(jià)活動(dòng)目標(biāo),調(diào)查工礦企業(yè)、學(xué)校教育、文化事業(yè)、交通運(yùn)輸、環(huán)境建設(shè)等發(fā)展的歷史,了解它們對(duì)社區(qū)發(fā)展所起的作用。,培養(yǎng)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和
2024-11-18 17:57
【摘要】第三課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光一、英雄史跡在文字發(fā)明之前,人類(lèi)的歷史靠口耳相傳的方式流傳下來(lái),成為古史傳說(shuō)。古史中所描述的遠(yuǎn)古時(shí)代被稱(chēng)為傳說(shuō)時(shí)代。?故事會(huì):你聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些傳說(shuō)時(shí)代的英雄故事?1、兩個(gè)傳說(shuō)故事和考古學(xué)家的發(fā)掘證實(shí)之間有什么聯(lián)系?2、你是
2024-11-27 23:10
【摘要】第6課夏商西周的社會(huì)與國(guó)家北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)課件假如你是周王,面對(duì)如此廣闊的土地,你怎樣來(lái)治理國(guó)家?1.西周為什么要實(shí)行分封制?2.分封制的主要內(nèi)容是什么?3.周王對(duì)哪些人進(jìn)行了分封?為什么要分封前代貴族后裔?4.周初有哪些分封國(guó)?這些分封國(guó)
2024-12-08 09:17
【摘要】制作人:丹陽(yáng)中學(xué)孫振坤學(xué)習(xí)目標(biāo):由一波三折的故事中去體會(huì)父母對(duì)兒女的濃濃的愛(ài)心,去體會(huì)隱藏在字里行間的淡淡的哀怨。請(qǐng)同學(xué)們以自己喜歡的方式閱讀課文,思考:文中是如何體現(xiàn)父母對(duì)孩子的愛(ài)的?1、請(qǐng)同學(xué)們閱讀《母愛(ài)無(wú)言》,談?wù)勎闹械哪笎?ài)具體表現(xiàn)在什么地方的?
2024-11-30 08:39
【摘要】第02課劫難中的抗?fàn)幰?、英法?lián)軍火燒圓明園1、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)()說(shuō)說(shuō)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因和目的??原因:修約被拒?目的:擴(kuò)大權(quán)益,打開(kāi)市場(chǎng)2、火燒圓明園3、戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束《北京條約》的簽訂二、俄國(guó)趁火打劫1、打劫方式:利用時(shí)機(jī)→武力強(qiáng)占→逼簽條約2、打
2024-11-19 11:01
【摘要】哈謝克認(rèn)識(shí)題目?“黑信”,意思是不帶署名的信,即匿名信。本文的體裁是小說(shuō)。?讀課文,了解一下小說(shuō)和童話(huà)的異同。?小說(shuō)以人物形象為中心,著眼點(diǎn)在塑造人物形象,而童話(huà)以想象聯(lián)合幻想,重點(diǎn)在于構(gòu)思的奇幻和告訴人們道理認(rèn)識(shí)作者?哈謝克是捷克近代著名作家,有“捷克散文之父”之稱(chēng),他最著名的著作是長(zhǎng)篇小說(shuō)《好兵帥
2024-11-18 21:11