【正文】 四、師德建設(shè)獎(jiǎng)懲條例與辦法 對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題要時(shí)刻關(guān)注 ， 不得冷漠 、 不聞不問 ， 處罰 50500元 。 教學(xué)及考核業(yè)績突出 ， 學(xué)生進(jìn)步幅度大 ， 獎(jiǎng)勵(lì) 50500元 。 在工作中不搞吹噓 、 逢迎 ， 要實(shí)事求是；公平競爭 ， 不弄虛作假 ， 不嫉賢妒能 。 任何時(shí)候 ， 都要保持積極主動(dòng)的工作熱情 ， 樂觀濃厚的工作興趣 。 ? 我們要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和愛學(xué)習(xí)的好風(fēng)尚 、 報(bào)效祖國 、為民服務(wù) ， 把學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)社會(huì)未來發(fā)展的有用人才 。 今天 ，對(duì)于民辦學(xué)校來說師德建設(shè)顯得尤為重要 ， 也更切合學(xué)校的發(fā)展實(shí)際 ， 教師的人格魅力 、 教師的榜樣力量 、教師的旗幟作用 、 教師的倫理道德 ， 無一不是為人師表的完整化身 ， 無一不直接作用和影響著學(xué)生 ， 甚至影響著整個(gè)社會(huì) 。 嚴(yán)守 “ 兩條高壓線 ” ， 即不體罰和變相體罰學(xué)生 （ 紅線 ） ； 不以任何方式收受家長饋贈(zèng) （ 紅線 ） 。 博學(xué)好學(xué) ， 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) ， 以扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí) ， 精深的專業(yè)理論 ，高水平的教學(xué)藝術(shù)引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué) 、 會(huì)學(xué) 。 拒絕或退還家長饋贈(zèng)的 ， 獎(jiǎng)勵(lì) 20200元 。 違者將視情節(jié)每次處罰責(zé)任人50200元 。 遇到家長 、 來賓以及同事要主動(dòng)問好；要虛心 、 認(rèn)真地聽取家長意見和建議 ， 不得與家長發(fā)生爭吵 。 抽樣調(diào)查：按每班學(xué)生 5%10%的比例設(shè)計(jì)問卷進(jìn)行評(píng)價(jià)； 活動(dòng)方式：學(xué)校通過組織 “ 學(xué)生最喜愛的老師 ” 、 “ 我心中的好老師 ” 、 “ 對(duì)我最有影響的老師 ” 等評(píng)選活動(dòng)的方式進(jìn)行評(píng)價(jià) 。 根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn) ， 采取多樣化教育 ， 創(chuàng)新教學(xué)思路 ， 讓每一位學(xué)生都有不同程度的提高 。 工作時(shí)間只允許佩戴一件首飾 ， 如項(xiàng)鏈或戒指等 ， 不允許佩戴耳環(huán) 、 手鐲等耀眼飾物 。關(guān)于師德建設(shè)實(shí)施方案 (2020/2/10) 山西新興學(xué)校 ? 泰戈?duì)栐?jīng)說：果子的事業(yè)是尊貴的 ， 花的事業(yè)是甜蜜的 ， 但是 ， 讓我們做葉的事業(yè)吧 ， 葉 謙遜地專注地垂著綠蔭 。 發(fā)型整潔 ， 不能頭發(fā)散亂 ， 不允許染發(fā) ， 涂指甲 、 留長指甲 。 注重教改意識(shí) ， 了解學(xué)生 ， 滿足不同個(gè)性的學(xué)生發(fā)展需求 。 三、師德建設(shè)保障機(jī)制和實(shí)施辦法 師德建設(shè)評(píng)價(jià)方式： ◇ 學(xué)生評(píng)價(jià)：每學(xué)期由