【摘要】第4單元生物圈中的人第8章人體的營養(yǎng)第1節(jié)人類的食物【學習目標】【重難點】1.嘗試分析食物中的營養(yǎng)成分,說明各種營養(yǎng)成分對人體的重要作用。2.通過探究食物中的營養(yǎng)成分,提高實驗操作能力及表達交流能力。:食物中的營養(yǎng)成分。:各種營養(yǎng)成分對人體的重要作用。目錄
2024-11-16 23:16
【摘要】第二節(jié)物質運輸?shù)钠鞴賱用}靜脈瓣血管名稱結構管壁特點管腔特點管內血流速度靜脈較厚,彈性大較薄,彈性小非常薄,只有一層上皮細胞構成快慢最慢將血液從心臟輸送到全身各部分的血管將血液從身體各部分送回心臟的血管
2024-11-17 13:19
【摘要】物質運輸?shù)妮d體---血液學習目標:?描述血液的組成和功能?解讀和識別血常規(guī)化驗單自主學習一:?A、為何要在試管中先加入檸檬酸鈉溶液??B
【摘要】濟南版《義務教育教科書》七年級下冊第五章人生命活動的調節(jié)第三節(jié)神經調節(jié)的基本方式第三節(jié)神經調節(jié)的基本方式打手板:甲學生去打乙學生的手背,乙學生迅速躲避。每位學生進行十次,看看誰被打到的次數(shù)是最少的。1、說出反射的定義,理解膝跳反射形成的過程2
2024-11-19 12:37
【摘要】你怎么判斷出要下雨呢?烏云狂風閃電雷鳴視覺感覺視覺聽覺人體的感覺的類型視覺(眼從外界獲得的信息最多)聽覺(耳從外界獲得的信息量居第二位)觸覺(皮膚感受冷、熱、痛、壓等刺激)味覺(舌辨別酸、甜、苦、咸)嗅覺(鼻對氣味敏感)靈敏地感知環(huán)境的變
2024-11-19 04:41
【摘要】內分泌腺腺細胞毛細血管結締組織外分泌腺內分泌腺和外分泌腺的區(qū)別:名稱比較項目內分泌腺外分泌腺導管分泌物去向舉例無有直接進入腺體內的毛細血管進入消化道或排出體外甲狀腺、垂體、胰島、卵巢、睪丸
2024-11-19 08:46