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人教版必修二71行星的運動2(專業(yè)版)

2025-01-13 17:19上一頁面

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【正文】 在這個例子中是否存在著能的總量保持不變? 解析:豎直上拋運動的小球,首先由動能轉(zhuǎn)化為勢能,達到最高點時,動能為零,勢能達到最大,在下落時,勢能逐漸減小,動能逐漸增大,勢能又轉(zhuǎn)化為動能。 教學重點 理解動能、勢能的含義。 教師活動:教師幫助學生總結(jié),得出“能量”的概念。 五、作業(yè): 【板書設(shè)計 】 教學后記: 。 課件展示“伽利略斜面實驗”,通過動畫展示,讓學生感受到“有某一量是守恒的”。
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