人教版歷史與社會九年現(xiàn)代化建設(shè)的新時期1(專業(yè)版)
【正文】 ○ 設(shè)想一下：如果你生活在計劃經(jīng)濟(jì)時代，“你”的一天會是什么樣的？ ○ 除了票證外，還有哪些日常用品是那個時代的產(chǎn)物？ ○ 憶 往昔，說說今天的生活發(fā)生了哪些變化。 “有感于生活用品的變化”和“有感于休閑方式的變化”，透過生活用品與休閑方式這兩個日常生活最平凡、普通的方面，讓學(xué)生切實感受改革開放帶給每個人的真實而深刻的變化，進(jìn)而理解 改革對我國國民經(jīng)濟(jì)與人民生活產(chǎn)生的影響。 把改革和開放結(jié)合起來，設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū)。從 1985 年起，城市改革全面展開，重點(diǎn)是國有企業(yè)的改革。這次會議的召開標(biāo)志 著我國歷史進(jìn)入了一個新時期，即社會主義建設(shè)的新時期。 從時間上看，教材以 1978 年十一屆三中全會的召開為劃分我國社會主義建設(shè)前后兩個時期的標(biāo)志。三中全會以來，我國在很多領(lǐng)域取得了顯著成就，如國防建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)、科技文化，然而限于 篇幅，教材僅選取了對學(xué)生來說最重 要、最必需的內(nèi)容。 ，人民公社實行政社合一。主要有三個方面：把原來單一的公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)，即允許發(fā)展個體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)、中外合資企業(yè)和外商獨(dú)資企業(yè)；對國有企業(yè)實行政企分開，逐步擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán)，實行經(jīng)營責(zé)任制；實行以按勞分配為主體的多種分配方式并存的分配制度。 專題探究：感動不平凡的變化 內(nèi)容點(diǎn)析 1.“一夜 崛起之城”──深圳，見《歷史與社會教師教學(xué)用書》七年級上冊第五單元第一課“內(nèi)容點(diǎn)析”和“參考資料”。 導(dǎo)入建議 建議一：復(fù)習(xí)導(dǎo)入 教師可以讓學(xué)生回憶七年級上冊第五單元第一課“區(qū)域的故事”中有關(guān)深圳的內(nèi)容，提問學(xué)生：“你們是否還記得深圳在短短的二十多年間發(fā)生了哪些方面的變化？這些巨變是從什么時候開始的？”等問題。（通過比較，讓學(xué)生感受市場經(jīng)濟(jì)給人們生活帶來的巨大變化和好處。課上提問學(xué)生。 活動目的 “有感于‘深圳速度’和‘浦東巨變’”，以我國改革開放過程中變化速度最快和變化最大的兩個地區(qū)為例，讓學(xué)生通過對比，分析深圳與浦東在改革開放前后發(fā)生的巨大變化，理解開放經(jīng)濟(jì)特區(qū)的意義，進(jìn)而認(rèn)識鄧小平提出的對外開放方針的偉大意義。同時，改革政治體制，如黨政分開，下放權(quán)力，精簡機(jī)構(gòu)，發(fā)揚(yáng)民主等。 。隨著鄧小平同志的復(fù)出、國內(nèi)開始出現(xiàn)安定團(tuán)結(jié)的局面、國民經(jīng)濟(jì)初步恢復(fù)，黨中央于 1978年召開了十一屆三中全會，會議
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