【摘要】編童話故事人教版第五冊(cè)第七單元習(xí)作編童話故事一只貓?jiān)谏掷镉龅揭恢缓偅南耄骸八致斆?,?jīng)驗(yàn)又豐富,挺受人尊重的。”于是它很友好地和狐貍打招呼:“日安,尊敬的狐貍先生,您好嗎?這些日子挺艱難的,您過(guò)得怎么樣?”狐貍傲慢地將貓從頭到腳地打量了一番,半天拿不定主意是不是該和它說(shuō)話。最后它說(shuō):“哦,你這個(gè)倒霉的長(zhǎng)著胡子、滿身花紋的
2025-11-10 01:54
【摘要】Lesson3HowAreYou?What’syourname?Hello!Hello!What’syourname?What’syourname?What’syourname?Hello!Hello!What’syourname?MynameisJenny/Danny.Howareyou?
2024-11-29 04:29
【摘要】1 習(xí)作三寫(xiě)發(fā)言稿 教學(xué)目標(biāo): 了解發(fā)言稿的一般寫(xiě)法,能根據(jù)具體需要,具體情境,寫(xiě)一份 內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順的發(fā)言稿。 課前準(zhǔn)備: 不同類(lèi)型的發(fā)言稿若干份。 教學(xué)過(guò)程: 第...
2025-08-06 15:37
【摘要】蘇教版習(xí)作八
2025-11-09 22:18
【摘要】我們已經(jīng)讀過(guò)不少童話故事。這次習(xí)作就來(lái)編童話故事。請(qǐng)你任選幾種動(dòng)物作為主人公,編一個(gè)故事。先想象一下它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事,然后寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)好后讀給大家聽(tīng),看誰(shuí)編的故事最有趣。讀題我們已經(jīng)讀過(guò)不少童話故事。這次習(xí)作就來(lái)編童話故事。請(qǐng)你任選幾種動(dòng)物作為主人公,編一個(gè)故事。先想象一下它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事,然后
2025-10-02 17:47
【摘要】習(xí)作2雛鷹爭(zhēng)章——推薦他人1、每個(gè)同學(xué)都有與眾不同的地方,那就是他/她的長(zhǎng)處或本領(lǐng)。2、請(qǐng)大家觀察、采訪在某一方面有突出特長(zhǎng)的同學(xué),你打算從哪一方面來(lái)推薦?自己選擇3、在生活中沒(méi)有旁觀者,只有用心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)身上的閃光點(diǎn)值得我們?nèi)ジ桧炁c贊美!4、這是讓我們寫(xiě)一篇推薦稿。孝
2025-11-10 05:59