20xx滬科版高中物理必修二33動能定理的應(yīng)用(專業(yè)版)
【正文】 v0 P s0 α 典 型 例 題 例 1 如圖所示， AB 為 1/4圓弧軌道，半徑為 R=， BC是水平軌道，長 S=3m， BC處的摩擦系數(shù)為 μ=1/15，今有質(zhì)量 m=1kg的物體，自 A點從靜止起下滑到 C 點剛好停止。 ◇ 這樣，我們確定外力做功的數(shù)值時，就有兩種思路。 由（ 1）中的 22mvs f?或（ 2）中的 22vs g??均可知 v=60km/h 時， s=36m 合力做功與動能變化 ? 案例 [略見教材 ] ? 閱讀 的解答。 所以， 要將此物體由靜止起，用最快的方式將物體吊高 90m，所需時間為 t=t1+t2=2s+=。 ? （ 2）汽車載上 3 名乘客，再做同樣的測試，制動距離會有變化嗎？ 載上 3 名乘客 m 增大，同時 f 也增大， ∵ f=μN=μmg， ∴ 22vs g??， 即制動距離s 與汽車質(zhì)量無關(guān)；汽車速率 v的平方成正比，因此汽車載上 3名乘客，制動距離不會有明顯變化。由于只需從力在各段位移內(nèi)的功和這段位移始末兩狀態(tài)動能變化去研究，無需注意其中運動狀態(tài)變化的細節(jié)，又由于功和動能都是標(biāo)量，無方向性，無論是對直線運動或曲線運動，計算都會特別方便。
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