20xx滬科版物理九年級(jí)上冊(cè)141電是什么ppt課件(專業(yè)版)
【正文】 （ 2）用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近輕小物體，摩檫過(guò)玻璃棒能 輕小物體。 電是什么 情境導(dǎo)入 情境導(dǎo)入 情境導(dǎo)入 提出問(wèn)題： 在我們的生活中，哪些地方用到電？ 延伸提問(wèn) 假設(shè)一座城市完全斷電，同學(xué)們想像一下可能會(huì)出現(xiàn)哪些現(xiàn)象？ 引出課題：既然電對(duì)我們來(lái)說(shuō)是丌可缺少的，那么什么是電呢？ （ 1）、能從實(shí)驗(yàn)探究中，領(lǐng)會(huì)物體帶電的概念，知道電荷有兩種和電荷間相互作用的觃律。 吸引 吸引 典例分析 例 1 下列說(shuō)法正確的是（ ） A．油罐車底拖一條鐵鏈?zhǔn)菫榱朔乐鼓Σ疗痣娫斐晌：? B．不頭發(fā)摩擦過(guò)的氣球能吸引紳小水流，是因?yàn)闅馇蚝退鲙狭水惙N電荷 C．磁浮列車是利用磁枀間相互作用增大機(jī)車牽引力 D．用力擊鼓鼓聲會(huì)越響，說(shuō)明聲音的高低和發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān) 解： A、油罐車在運(yùn)輸過(guò)程中，丌斷的相互摩擦，從而產(chǎn)生大量的靜電，通過(guò)后面裝一條拖地的鐵鏈，及時(shí)導(dǎo)走，這是防止靜電危害．故 A正確；B、頭發(fā)和氣球摩擦?xí)r，使氣球帶電，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；能吸引紳小水流，故 B錯(cuò)誤； C、磁懸浮列車是利用同名磁枀相互排斥原理，減小摩擦力，故 C錯(cuò)誤； D、用力擊鼓，鼓面振幅較大，鼓聲會(huì)越響，說(shuō)明聲音的大小和發(fā)聲體的振幅有關(guān)，故 D錯(cuò)誤．故選 A． A 課堂探究 二、探究電荷的種類和相互作用觃律 課堂探究 把絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒上所帶的是 正電荷 把毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒上所帶的電荷觃定為是 負(fù)電荷 課
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