【摘要】第一專題心理學(xué)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新思維主講人:張慶林教授《心理學(xué)導(dǎo)論:創(chuàng)新思維訓(xùn)練》第一章緒論2/23/20231“創(chuàng)造性的教學(xué)”與“創(chuàng)造性教學(xué)”以培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性為主要目標(biāo)的教學(xué),稱之為創(chuàng)造性教學(xué)。本輔助教材力圖緊密配合主導(dǎo)教材《心理學(xué)導(dǎo)論》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思
2025-01-14 03:28
【摘要】創(chuàng)新思維培養(yǎng)主講人:徐錚?一個(gè)小故事2023/1/23勇氣自信技巧2023/1/23勇氣自信技巧知識(shí)2023/1/23程度時(shí)間空間方式2023/1/23創(chuàng)新思維12創(chuàng)新技巧CONTENTS目錄
2025-01-06 07:10
【摘要】創(chuàng)新思維天字號(hào)帥哥數(shù)學(xué)題:一個(gè)教授在面試時(shí),問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:(1、3、7、8)(2、4、6)(5、9)你能說(shuō)出這三組數(shù)字是按什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分的嗎?(提示:每一組數(shù)字都有一個(gè)相同的條件)創(chuàng)
2025-01-17 16:27
【摘要】創(chuàng)新思維方法培訓(xùn)SAMSUNGSHAREDVALUEPROGRAM21世紀(jì)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化可預(yù)測(cè),統(tǒng)一化,以組織,領(lǐng)導(dǎo)為中心變化,不可預(yù)測(cè),個(gè)人以網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新為中心21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力在于創(chuàng)新能力?支配21世紀(jì)的力量?創(chuàng)新型知識(shí)產(chǎn)業(yè)是未來(lái)產(chǎn)業(yè)的核心?創(chuàng)
2025-03-04 09:22
【摘要】農(nóng)村創(chuàng)業(yè)與項(xiàng)目選擇第二模塊創(chuàng)新思維第二模塊創(chuàng)新思維一、創(chuàng)新思維的涵義和特點(diǎn)打破常規(guī)、獨(dú)辟蹊徑,使思維的結(jié)果具有新穎性、獨(dú)特性和創(chuàng)造性的思維活動(dòng)。(一)創(chuàng)新思維的涵義(二)創(chuàng)新思維的特點(diǎn)1、對(duì)傳統(tǒng)的突破性2、思維的新穎性3、程序上的非邏輯性4、對(duì)問(wèn)題的敏銳性
2025-03-04 15:19
【摘要】創(chuàng)新思維的主要形式是意象思維和發(fā)散思維以及直覺與靈感,在創(chuàng)新過(guò)程中運(yùn)用的更多的是類比與聯(lián)想和思想模型的方法。創(chuàng)新思維所表現(xiàn)的頓悟形式(靈感與直覺),在有些情況下是心理學(xué)的研究對(duì)象。心理學(xué)家把突然地、意想不到的頓悟或理解叫做直覺,這是一種普遍的思維現(xiàn)象,確實(shí)魅力無(wú)窮。許多科學(xué)家、藝術(shù)家、社會(huì)活動(dòng)家在創(chuàng)造發(fā)明、進(jìn)行創(chuàng)作或作出重大決策時(shí),都會(huì)出現(xiàn)這種直覺現(xiàn)象。
2025-03-09 07:40