【摘要】趙玉柱1234目錄應(yīng)用文寫作基本理論日常亊務(wù)文乢寫作行政公文的寫作寫作能力的綜合運用現(xiàn)代通用應(yīng)用文寫作教程趙玉柱行政公文的寫作批復(fù)函意見評析:這是一份為實施教學(xué)檢查而制發(fā)的實施性意見。這類意見與工作通知的寫法相似,但執(zhí)行力度比工作通知有更大的彈性。全文態(tài)度明朗,條理清楚,語言明晰。由于教學(xué)檢
2025-11-08 20:29
【摘要】故都的秋郁達夫?qū)敫抛x精讀主旨探因練習(xí)從軍行王昌齡烽火城西百尺樓,黃昏獨坐海風(fēng)秋。更吹姜敵關(guān)山月,無那金閨萬里愁。悲哉,秋之為氣也,蕭瑟兮。草木搖落而變衰曉來
2025-11-09 08:32
【摘要】寫作-記敘中結(jié)合抒情和議論修改文章專題訓(xùn)練課件及教案(蘇教版) 寫作 記敘中結(jié)合抒情和議論 修改專題訓(xùn)練 【三維目標(biāo)】 知識與能力 繼續(xù)記敘文寫作知識的學(xué)習(xí)。了解逗號的功能。 過程與方法 通過自讀、感悟、討論、訓(xùn)練,能區(qū)別記敘中的抒情和議論,感知其作用,并能在寫作中融如入真情,加以運用,提高記敘文的寫作水平。能對寫作中出現(xiàn)的標(biāo)點錯誤進行修改
2025-04-16 23:35
【摘要】第一篇:如何在記敘中結(jié)合抒情與議論 如何在記敘中結(jié)合抒情與議論 277300山東省棗莊市嶧城區(qū)吳林中學(xué)侯夫強*** 【走近主題】 記敘文是通過對人物、事件、景物的具體描寫,來反映客觀事物和現(xiàn)實...
2025-11-09 23:33
【摘要】口語交際–即席發(fā)言故事(一):《先生選婿》:一位秀才,有一個獨生女兒。他開了一家書院,要在三個優(yōu)秀學(xué)生中挑選一個作為自己的女婿。這天,他準備一桌酒席,請三個學(xué)生到府上,由女兒出題自己考,題目是:用“糊糊涂涂”“清清楚楚”“容易的容易”“難上的難”填句組成四句短文,且將
2025-11-08 19:50
【摘要】創(chuàng)造宣言陶行知崇chóng拜不朽xiǔ卦guà辭蘇彝yí士運河懶惰duò遁dùn辭帕pà斯加爾魯鈍dùn曾zēng參shēn造糞fèn玄奘zà
2025-11-08 04:19