人教版歷史必修3現(xiàn)代中國教育的發(fā)展2(專業(yè)版)
【正文】 點燃西部教育的星星之火 點燃西部教育的星星之火 希望工程實施后 ,適齡兒童能上學(xué)讀書 民辦教育 新聞：明年全免西部農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費 從 2020年開始，全部免除西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費， 2020年擴大到中部和東部地區(qū)；對貧困家庭學(xué)生免費提供教科書并補助寄宿生生活費。 對比以上幾種經(jīng)濟增長模式的差異，探究其間的變化反映了什么問題？ —— 第一次全國教育工作會議（ 1949年） (1)接管舊教育 ,創(chuàng)建人民教育事業(yè) (2)教育向工農(nóng)敞開大門 全面建設(shè)社會主義時期（ 1957年） 全面發(fā)展的教育方針（德智體） 成就 （ 1）大力發(fā)展全日制學(xué)校教育 （ 2）建立半工半讀學(xué)校教育制度 （ 3）初步建立起較完整的國民教育體系 意義： 培養(yǎng)了大批素質(zhì)較高的勞動后備大軍和德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)人才 新中國前 17年教育與舊中國教育發(fā)展的比較 高等學(xué)校 434 1947年的 1947年的 中等學(xué)校 80993 1949年的 1432萬人 1946年的 小 學(xué) 1681000 1946年的 比舊中國最多時增長 1965年在校生 比舊中國最多時增長 1965年學(xué)校數(shù) 新中國的教育事業(yè)取得什么成就？為什么？ 答：新中國教育事業(yè)的較大發(fā)展主要表現(xiàn)在：逐步形成從小學(xué)到大學(xué)，從全日
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1