【摘要】《南京條約》—開始淪為《馬關(guān)條約》—大大加深《辛丑條約》—完全淪為專題二近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭(zhēng)二、中國軍民維護(hù)國家主權(quán)的斗爭(zhēng)課標(biāo)要求:C了解中國軍民反抗外來侵略的事跡體會(huì)中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神18401842鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)18561860第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
2024-11-18 13:56
【摘要】第1課古代農(nóng)業(yè)課標(biāo):?知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式,了解古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn).什么是農(nóng)業(yè):栽培農(nóng)作物和飼養(yǎng)牲畜的生產(chǎn)事業(yè)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系?早期農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)?精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)?耕作方式的演變?土地所有制的演變?水利灌溉事業(yè)黃河流域長江流域
2024-11-18 13:45
【摘要】君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化一、法令出一(確立皇帝制度)::皇帝獨(dú)尊,皇權(quán)至高無上,皇位世襲。:有利于加強(qiáng)專制主義中央集權(quán);但君主專制政體下,具有獨(dú)斷性和隨意性的理念,深深影響著政治決策,影響著立法、行政和司法,造成了極端腐敗的封建專制。史料鏈接:司馬遷在《史記
2024-11-18 13:54
【摘要】1840中國人該怎么辦?中國的出路在哪里?本課課標(biāo):了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國人學(xué)習(xí)西方,尋求變革的思想歷程。理解維新變法思想在近代中國社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的作用。林則徐一、睜眼看世界1、背景:a、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,
2024-11-17 05:17
【摘要】“世界上有很多美妙的詞匯,可以分配給歐洲各個(gè)城市,例如精致、深樸、繁麗、暢達(dá)、古典、新銳、寧謐、舒適、奇異、神秘、壯觀、莊嚴(yán)……其中有不少城市還因?yàn)轱L(fēng)格穿插而不愿意固守一個(gè)詞,產(chǎn)生角逐(juézhú)...
2024-11-03 22:30
【摘要】《羅馬人的法律》教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息課題人民出版社專題六古代希臘、羅馬的政治文明第三課羅馬人的法律教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)對(duì)象高一年級(jí)1602班作者及工作單位云南省武定民族中學(xué)周建芳教材分析本課內(nèi)容是中學(xué)歷史人民版必修一專題六古代希臘羅馬的政治文明中的第三課羅馬人的法律。這一課的內(nèi)容對(duì)西方政治史上占有重要地位,羅馬法是羅馬奴隸制社會(huì)矛盾沖
2025-04-30 13:11