社會調查基本程序介紹(專業(yè)版)
【正文】 2. 統(tǒng)計分析 ：運用統(tǒng)計學的原理和方法，對調查資料進行數(shù)量關系的研究分析，以揭示調查對象的發(fā)展規(guī)模、水平及其與其他事物之間的內在聯(lián)系。19組建調查隊伍 P65 調查隊伍，就是調查人員的有組織的集體。 研究假設在社會調查中具有重要作用。 如： 2023年中國老齡問題研究。 準備階段的首要工作是選擇調查課題。 總結階段的主要任務是：撰寫調查報告，回顧調查研究全過程，評估和總結調查工作。 如：蟻族 大學畢業(yè)生聚居村實錄，全國人口普查（ 2） 因果性課題 ：指揭示兩種或兩種以上社會現(xiàn)象之間的因果聯(lián)系的課題。 訪問咨詢 ?。?1）專家，學者，教授； （ 2）實踐者，基層干部和群眾； （ 3）領導 實地考察 （最基本） （ 1）考察人員：領導者、組織者、 方案設計者 （ 2）考察對象：分清重點難點 代表性地考察14提出研究假設 P62 假設亦稱假說，是對未知社會現(xiàn)象或社會現(xiàn)象之間的關系所作的、尚未經過實踐檢驗的假定性設想或說明。 在了解 “影響青少年性格因素 ”時，研究者根據(jù)其生活經驗提出： “父母性格越開朗，其子女性格越開朗 ”； “父母管教孩子的方式越專制，子女的逆反情緒越強 ”等假設。? 調查階段經常使用的調查方法有： 文獻調查法、實地觀察法、訪問調查法、集體訪談法、問卷調查法、實驗調查法、蹲點調查法等。? 總結階段的幾項工作：1. 撰寫調查報告 ：說明調查結果或研究結論，并對調查過程、調查方法、調查成果等進行系統(tǒng)的敘述和說明，同時提出政策性的和解決存在問題的方法。 。在此之前的各項工作，都是為了建立研究假設，在此之后的各項工作，則是為了證實或證偽研究假設。10選擇調查課題的意義及原則 P58? 決定著社會調查的總方向、總水平。個人經歷是人們觀察各種事物、理解各 種現(xiàn)象的基本視角和出發(fā)點。 P53 各階段都有各自的任務 P54： 準備階段的主要任務是：選擇調查課題（首要前提），進行初步探索、提出研究假設（必要條件
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