【正文】 記者在市郵政行業(yè)管理辦公室看到 ，在查獲的數(shù)十封不合格信件上，都沒(méi)有正確使用郵資。 （ 2）中國(guó)特色社會(huì)主義，既是先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)、政治制度，也是先進(jìn)的文化形態(tài)。在主觀世界中，世界觀、人生觀和價(jià)值觀是統(tǒng)一的，其中起決定作用的是世界觀。有問(wèn)及 “ 您認(rèn)為好孩子的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ ” 前三項(xiàng)回答依次為 “ 學(xué)習(xí)成績(jī)好 ” 占 %。 對(duì)于知識(shí)與道德的關(guān)系，有許多名言值得體味。 ① 老師三令五申在考試時(shí)不允許作弊 ,但我最好的朋友卻要我在考試時(shí)給他傳答案 ,我該怎么辦 ? ② 別人在公交車(chē)上都沒(méi)有讓坐 ,我要不要讓坐 ? ③ 到商店買(mǎi)東西花了三元錢(qián) ,一位老伯錯(cuò)把 10元看成了 100元 ,多找了錢(qián)該不該還回去 ? ④ 2位民警為搶救違規(guī)穿越鐵路遇險(xiǎn)的人而不幸犧牲 ,被救者卻逃之夭夭。 她的勤懇努力贏得院方信任，半個(gè)月后，護(hù)士長(zhǎng)派她護(hù)理高級(jí)病房的一位肝癌患者。 在日常生活中，你是否有過(guò)以下這樣的體驗(yàn)？ 讀一本好書(shū)，就象在和高尚的人談話。當(dāng)然，也有一些同學(xué)自身的主觀原因在起作用。通過(guò)自覺(jué)改造主觀世界，又能提高改造客觀世界的能力。 （ 2）面向世界，是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)具有 開(kāi)放精神 的重要體現(xiàn)。積小善而成大德。 如何建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化（如何發(fā)展先進(jìn)文化） ？ （ 1）牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。漫長(zhǎng)的征途，需要一步一步地走；崇高理想的實(shí)現(xiàn)，需要一代又一代人的奮斗。 思考 6：三個(gè)鏡頭觸目驚心，給我們什么啟示？ 三、追求更高的思想道德目標(biāo) 追求更高的思想道德目標(biāo)的原因（為什么） ——日常的道德要求與樹(shù)立遠(yuǎn)大理想之間的關(guān)系 （ 2）加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)， 是一個(gè)無(wú)止境的過(guò)程。 （ 2）一個(gè)真正有科學(xué)文化修養(yǎng)的人，也應(yīng)該是具有崇高理想和高尚思想道德的人?；氐街委熓?，她就軟坐地上，她不敢想 …… 女孩還是鼓起勇氣找到護(hù)士長(zhǎng)，中止了錯(cuò)誤念頭。二、思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng) 直面生活中的思想道德沖突 在科學(xué)文化的陶冶中升華 追求更高的思想道德目標(biāo) 第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 17歲 “ 黑客 ” 為討家長(zhǎng)歡心 攻擊學(xué)校網(wǎng)站改成績(jī) 據(jù)了解，從去年 12月至今年 1月上旬，小盧所在的尤溪縣某中學(xué)互聯(lián)網(wǎng)電腦服務(wù)器接連受到黑客入侵，入侵者利用該 web網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫(kù)漏洞，植入木馬，修改文件名，造成該學(xué)校服務(wù)器無(wú)法正常運(yùn)行。然后她看到那個(gè)躺在床上和她父親一樣命懸一線的別人的父親，她的心也開(kāi)始猛烈地顫抖起來(lái)。 （ 1）科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義在于通過(guò)參加健康有益的文化活動(dòng)，自覺(jué)接受先進(jìn)文化的陶冶，使自己的思想道德境界不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷提高， 成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人、有益于人民的人 。 鏡頭三： 中央