【摘要】自主學(xué)習(xí)?1、中華民族精神是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,還是一個(gè)靜態(tài)過程??2、中國共產(chǎn)黨對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展有哪些呢??3、為什么要弘揚(yáng)和培育中華民族精神??4、書寫中華民族精神的新篇章重要性、要求是什么??5、弘揚(yáng)和培育中華民族精神應(yīng)該怎么做?中國共產(chǎn)黨對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展(1)新民主主義革命時(shí)期(特
2024-11-18 11:50
【摘要】1、中華文化與中華民族精神的關(guān)系中華文化的力量,集中體現(xiàn)為民族精神的力量,中華民族精神深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀文化之中。中華文化根中華民族魂中華民族精神集中表現(xiàn)根植請(qǐng)你說說看完視頻后的感受勤勞勇敢自強(qiáng)不息團(tuán)結(jié)統(tǒng)一2、中華民族精神的基本內(nèi)涵愛國主義團(tuán)結(jié)一
2024-11-18 11:48
【摘要】第二單元了解祖國愛我中華第五課中華文化與民族精神第一框燦爛的中華文化釋疑解難中華文化是怎樣產(chǎn)生的?自古以來,中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活,各族人民相互團(tuán)結(jié),相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)本框內(nèi)容時(shí),首先要注意中華文明與中華文化
2025-06-21 03:00
【摘要】《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)方案與反思貴州省湄潭縣復(fù)興中學(xué)王其江課題名稱《燦爛的中華文化》科目思想品德年級(jí)九年級(jí)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)(45分鐘)學(xué)習(xí)者分析學(xué)生在八年級(jí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了《做友好往來的使者》,對(duì)文化并不陌生,而且對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了初步認(rèn)識(shí);同時(shí),通過對(duì)中國歷史的
2024-11-18 17:16
【摘要】第六課我們的中華文化學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解中國文化的基本特征?2、了解漢字和史書典籍、古代科技?3、理解中華文化與各民族文化的關(guān)系?4、理解中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深的重要原因在于它的包容性一、源遠(yuǎn)流長的中華文化1、古代輝煌的歷程(1)、中華文化具有強(qiáng)大生命力(2)、古代中華文化輝煌歷程只有中華文明是世界
2024-11-17 17:28
【摘要】第五課中華文化與民族精神杭十三中教育集團(tuán)吳師教材以“愛我中華”為落腳點(diǎn),突出弘揚(yáng)中華文化、繼承中華民族傳統(tǒng)美德和培育民族精神的重大意義。是為了落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)“注重以民族精神和優(yōu)秀文化培養(yǎng)學(xué)生”等要求。一方面,學(xué)生面對(duì)的文化,有歷史的和現(xiàn)實(shí)的,有外來的和本土的,有進(jìn)步的和落后的,有積極的和頹廢的。各種各樣的文
2024-11-26 18:26