【摘要】自主學習?1、中華民族精神是一個動態(tài)過程,還是一個靜態(tài)過程??2、中國共產(chǎn)黨對中華民族精神的豐富和發(fā)展有哪些呢??3、為什么要弘揚和培育中華民族精神??4、書寫中華民族精神的新篇章重要性、要求是什么??5、弘揚和培育中華民族精神應該怎么做?中國共產(chǎn)黨對中華民族精神的豐富和發(fā)展(1)新民主主義革命時期(特
2024-11-18 11:50
【摘要】1、中華文化與中華民族精神的關系中華文化的力量,集中體現(xiàn)為民族精神的力量,中華民族精神深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀文化之中。中華文化根中華民族魂中華民族精神集中表現(xiàn)根植請你說說看完視頻后的感受勤勞勇敢自強不息團結統(tǒng)一2、中華民族精神的基本內涵愛國主義團結一
2024-11-18 11:48
【摘要】第二單元了解祖國愛我中華第五課中華文化與民族精神第一框燦爛的中華文化釋疑解難中華文化是怎樣產(chǎn)生的?自古以來,中華民族就在中華大地上勞動和生活,各族人民相互團結,相互學習,用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。學法指導學習本框內容時,首先要注意中華文明與中華文化
2025-06-21 03:00
【摘要】《燦爛的中華文化》教學設計方案與反思貴州省湄潭縣復興中學王其江課題名稱《燦爛的中華文化》科目思想品德年級九年級教學時間1課時(45分鐘)學習者分析學生在八年級已經(jīng)學習了《做友好往來的使者》,對文化并不陌生,而且對中國傳統(tǒng)文化有了初步認識;同時,通過對中國歷史的
2024-11-18 17:16
【摘要】第六課我們的中華文化學習目標?1、理解中國文化的基本特征?2、了解漢字和史書典籍、古代科技?3、理解中華文化與各民族文化的關系?4、理解中華文化源遠流長、博大精深的重要原因在于它的包容性一、源遠流長的中華文化1、古代輝煌的歷程(1)、中華文化具有強大生命力(2)、古代中華文化輝煌歷程只有中華文明是世界
2024-11-17 17:28
【摘要】第五課中華文化與民族精神杭十三中教育集團吳師教材以“愛我中華”為落腳點,突出弘揚中華文化、繼承中華民族傳統(tǒng)美德和培育民族精神的重大意義。是為了落實課程標準有關“注重以民族精神和優(yōu)秀文化培養(yǎng)學生”等要求。一方面,學生面對的文化,有歷史的和現(xiàn)實的,有外來的和本土的,有進步的和落后的,有積極的和頹廢的。各種各樣的文
2024-11-26 18:26