【摘要】洛侖茲力與現(xiàn)代技術(shù)同步測試題一、選擇題1．如圖1所示，在垂直于紙面向內(nèi)的勻強磁場中，垂直于磁場方向發(fā)射出兩個電子1和2，其速度分別為v1和v2．如果v2＝2v1，則1和2的軌道半徑之比r1：r2及周期之比T1：T2分別為[]A．r1：r2＝1：2，T1：T2＝1：2B．r1：
2024-11-20 02:45
【摘要】認識靜電教學目的1、知道一些靜電現(xiàn)象，并能解釋這些現(xiàn)象的成因2、知道三種起電方式，并能理解三種起電方式的物理實質(zhì)3、知道什么是元電荷，理解電荷守恒定律教學重點1、理解感應(yīng)起電的物理實質(zhì)2、理解電荷守恒定律教學難點感應(yīng)起電的物理實質(zhì)學法指導探究、講授、討論、練習教
2024-11-20 02:46
【摘要】第二章恒定電流第六節(jié)電阻定律請仔細觀察兩只燈泡的照片,說出它們有哪些不同之處?這些因素與電阻之間的定量關(guān)系如何？影響電阻大小的因素有哪些?回顧1:這些因素怎么影響電阻大小的？長度、橫截面積、導電材料探究方法：控制變量法探究步驟：①同種材料，S一定，改變L，測R②同種材
2024-11-18 11:07
【摘要】靜電現(xiàn)象,電容器復(fù)習如圖，A、B、C、D、E、F為勻強電場中一個正六邊形的六個頂點，A、B、C三點的電勢分別為1V、2V、5V。則下列下列中正確的是：A、D、E、F三點的電勢分別為7V、6V、3V.B、電荷量為×10-19C的正點電荷在D點的電勢能為×10-18JC、將電荷量為×
【摘要】電場強度教案教學三維目標（一）知識與技能1．知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，知道電場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)形態(tài)．2．理解電場強度的概念及其定義式，會根據(jù)電場強度的定義式進行有關(guān)的計算，知道電場強度是矢量，知道電場強度的方向是怎樣規(guī)定的．3．能根據(jù)庫侖定律和電場強度的定義式推導點電荷場強的計算式，并能用此公式進行有關(guān)的計算
2024-12-09 06:49
【摘要】氣體實驗定律（I）1、溫度2、體積3、壓強熱力學溫度T：開爾文T=t＋273K體積V單位：有L、mL等壓強p單位：Pa（帕斯卡）氣體的狀態(tài)參量復(fù)習問題引入一定質(zhì)量的氣體，它的溫度、體積和壓強三個量之間變化是相互對應(yīng)的。我們?nèi)?/span>
2024-11-18 00:14
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