【摘要】第二節(jié) 生物進(jìn)化的歷程一、學(xué)習(xí)研究生物進(jìn)化的方法 、 或 ,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的。?較是指根據(jù)一定的 ,把彼此有某種聯(lián)系的事物加以 ,確定它們的相同和不同之處。?進(jìn)化的過(guò)程中, 是非常重要的證據(jù)。科
2025-06-18 02:12
【摘要】第二節(jié)生物凈化一、當(dāng)前我國(guó)環(huán)境污染問(wèn)題?環(huán)境污染的原因:?最突出的問(wèn)題:?解決方法:活動(dòng)一:閱讀課文P122-123,找出下列問(wèn)題答案:半個(gè)世紀(jì)前的太湖現(xiàn)在的太湖水污染現(xiàn)狀:◆目前我國(guó)已有近1/4的河流、河段因污染不能達(dá)到灌溉用水的水
2024-11-18 10:02
【摘要】減數(shù)分裂減數(shù)分裂?與一期課改教材不同之處?課堂教學(xué)設(shè)計(jì)一、與一期課改教材不同之處,著絲點(diǎn)變成了著絲粒二、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)布置學(xué)生閱讀“閱讀與思考”欄目的英語(yǔ)短文二、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題:人的體細(xì)胞中有多少條染色體
2024-11-18 10:04
【摘要】生物:第八章第四節(jié)《人類遺傳病和遺傳病的預(yù)防》優(yōu)質(zhì)課件(滬科版第三冊(cè))人類遺傳病和遺傳病的預(yù)防第八章第四節(jié)考考你1:SARS、2:愛(ài)滋病、3:白化病、4:紅綠色盲、5:大脖子病、6:先天性白內(nèi)障、7、高度近視一、人類遺傳病的概述單基因遺傳病多基因遺傳病
【摘要】復(fù)習(xí)基因突變發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí),在進(jìn)行分裂的細(xì)胞中都可以發(fā)生(只要有基因就有可能基因突變);只有基因突變能產(chǎn)生新基因。基因重組在有性生殖的生物進(jìn)行減數(shù)分裂和受精時(shí)發(fā)生。染色體變異可發(fā)生在任何時(shí)候、任何有染色體的細(xì)胞中??蛇z傳的變異:概念發(fā)生時(shí)間原因結(jié)果種類
2024-11-18 10:05
【摘要】第五單元現(xiàn)代生物進(jìn)化理論基礎(chǔ)知識(shí)概述重難點(diǎn)解析鞏固練習(xí)拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō):核心內(nèi)容:生物不是神創(chuàng)的,而是進(jìn)化的;用進(jìn)廢退;獲得性遺傳。歷史貢獻(xiàn):局限性:對(duì)神創(chuàng)論造成沖擊。缺乏證據(jù),多為主觀臆斷。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)主要內(nèi)容:1、過(guò)度繁殖生物的繁殖能力很強(qiáng),能產(chǎn)生
2025-01-14 01:02