【摘要】光合作用原料1原料2產(chǎn)物1產(chǎn)物2動(dòng)力場(chǎng)所水CO2O2淀粉等有機(jī)物光合作用的探究歷程觀點(diǎn):植物體由“土壤汁”構(gòu)成,即植物生長(zhǎng)發(fā)育所需的物質(zhì)完全來(lái)自土壤。問題:植物生長(zhǎng)所需的物質(zhì)來(lái)自何處?亞里士多德(Aristotle)五年后一、1627年比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特開始
2024-11-17 00:49
【摘要】你信嗎?——膠原蛋白美容目標(biāo)?通過上海市學(xué)業(yè)水平測(cè)試(理論考+實(shí)驗(yàn)考)?提升生命科學(xué)素養(yǎng),提高鑒別力,不被忽悠學(xué)科要求?:翻書2~3分鐘,瀏覽一下?課堂:遵守紀(jì)律,做好筆記,積極思考。?課后:獨(dú)立完成作業(yè)?:?jiǎn)卧獪y(cè)試,期中期末測(cè)試?:字體工整(字如其人)
2024-11-17 00:50
【摘要】第五章生物體對(duì)信息的傳遞和調(diào)節(jié)一.選擇題1.人體感受光信息的結(jié)構(gòu)是………………………………………………………()A·角膜B·晶狀體D·玻璃體2.將燕麥胚芽鞘尖端以下的部分用不透光的錫箔遮住,然后放在左側(cè)照光的條
2024-11-28 12:28
【摘要】第2節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)中信息的傳遞和調(diào)節(jié)一、知識(shí)提要1.反射和反射弧的概念2.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能3.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方式、突觸的結(jié)構(gòu)和功能4.脊髓的結(jié)構(gòu)和功能5.“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)的操作要點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和分析6.腦的組成、大腦的結(jié)構(gòu)和功能7.高等動(dòng)物的反射方式,腦的高級(jí)調(diào)節(jié)方式——條件反射8.自主神經(jīng)的
2024-12-08 00:22
【摘要】?生命科學(xué)的發(fā)展史?生物學(xué)家、科學(xué)探究方法?用生命科學(xué)知識(shí)解釋生活常識(shí)?為什么廣告中調(diào)和油的比例是1:1:1,而實(shí)際是:1:1??為什么雪松等樹木長(zhǎng)成寶塔狀,而果樹是圓頂形??糖尿病人為什么要注射胰島素??為什么都是雙眼皮的父母會(huì)生出單眼皮的孩子??。。。?與生命科學(xué)有關(guān)的工作:?營(yíng)養(yǎng)師、園藝師、獸醫(yī)
【摘要】第六章第3節(jié)基因工程與轉(zhuǎn)基因生物一、課題:基因工程與轉(zhuǎn)基因生物二、教材分析:在學(xué)習(xí)了DNA復(fù)制和基因表達(dá)的基礎(chǔ)上,本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是基因工程與轉(zhuǎn)基因生物,中心法則是指導(dǎo)基因工程的理論基礎(chǔ)。教材首先以我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉為例,講述及基因工程操作過程需要的3種工具,即限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體,為講述基因工程的
2024-12-08 19:41