20xx秋冀教版語文八年級上冊第23課范進(jìn)中舉ppt課件2(專業(yè)版)
【正文】 刻畫人物手法 ? 以人物自己的語言表現(xiàn)人物性格。） 兀（ w249。 科舉制度： ?童生 ：要取得正式考試的資格，先要參加童試，參加童試的人稱為儒生或童生。） 齋公（ zhāi） 醉醺醺（ xūn）癩蛤?。? l224。中舉前唯唯諾諾，中舉后則坦然地同方面大耳的張鄉(xiāng)紳平起平坐，打起官腔，成了封建社會的新貴，特權(quán)階級的人員 . 范進(jìn)形象的典型性、典型意義 ?思考：范進(jìn)中舉喜極發(fā)瘋，在當(dāng)時類似的狀況并非僅有，課文中哪里透露這一社會狀況 明確：報錄人在范進(jìn)發(fā)瘋后鎮(zhèn)定的提出了解救方法，可見他見過類似的情形。 作業(yè) : ?選取一個你熟悉的有鮮明性格的人物，寫一篇記敘文，運(yùn)用一定的描寫人物的手法。 進(jìn)學(xué)回家 ,丈人教訓(xùn) . 鄉(xiāng)試回家 ,賣雞救命 . 看喜報發(fā)瘋昏蹶
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