【正文】 ? 教學(xué)輔助人員和工勤人員： 占教職工的比例， 高中 一般不超 過 15%、 初中 一般不超過 12%、 小學(xué) 一般不超過 9%。 ? 運(yùn)動(dòng) 場(chǎng)地 設(shè)施安裝要齊全牢固 。 多功能教室 ? 標(biāo)準(zhǔn)多功能室配備 ： 書寫板 、 座椅若干 、講臺(tái) 、 電源 、 多媒體終端及投影設(shè)備 、 音響 （ 擴(kuò)音設(shè)備 ） 、 滅火器 、 中控系統(tǒng) 。 《 辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn) 》 對(duì)小學(xué)專用教室要求（ 資料 ）： 名稱 每間 面積 12班 18班 24班 30班 36班 間 數(shù) 面 積 間 數(shù) 面 積 間 數(shù) 面 積 間 數(shù) 面 積 間 數(shù) 面 積 科學(xué)教室 /科學(xué)活動(dòng)室 86 1 86 1 86 2 172 2 172 3 258 音樂教室 86 1 86 1 86 2 172 3 258 3 258 舞蹈教室 86 — 1 86 1 86 1 86 1 86 美術(shù)教室 (書法教室 ) 86 1 86 1 86 2 172 3 258 3 258 語言實(shí)驗(yàn)室（選配） 86 1 86 1 86 1 86 2 172 2 172 語言資料室 23 1 23 1 23 1 23 1 23 1 23 多媒體網(wǎng)絡(luò) 計(jì)算機(jī)室 86 1 86 1 86 1 86 2 172 2 172 綜合實(shí)踐 活動(dòng)室 86 1 86 1 86 2 172 2 172 2 172 用房名稱 每間 面積 18班 24班 30班 36班 間數(shù) 面積 間數(shù) 面積 間數(shù) 面積 間數(shù) 面積 物理實(shí)驗(yàn)室 /探究實(shí)驗(yàn)室 96 1 96 2 192 2 192 3 288 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 /探究實(shí)驗(yàn)室 96 1 96 1 96 2 192 2 192 生物實(shí)驗(yàn)室 /探究實(shí)驗(yàn)室 96 1 96 2 192 2 192 2 192 多媒體計(jì)算機(jī)室 96 1 96 2 192 2 192 3 288 技術(shù)教室 96 1 96 2 192 2 192 2 192 音樂教室 96 1 96 1 96 2 192 2 192 器樂排練室 60 1 60 1 60 1 60 1 60 舞蹈教室 96 1 96 1 96 1 96 1 96 美術(shù)（書法）室 96 1 96 2 192 2 192 2 192 歷史（地理）室 96 1 96 1 96 1 96 1 96 《 辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn) 》 對(duì)初中專用教室要求（ 資料 ）： 共公教學(xué)用房 包括 圖書閱覽室、科技活動(dòng)室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、體育活動(dòng)室、綜合電教室或多功能教室。 歷史教室 示例 ： 環(huán)境布置應(yīng)突出 體現(xiàn)歷史特點(diǎn) ，利用墻面櫥窗，整體裝飾成歷史長河， 外形、內(nèi)景、色調(diào)、氛圍等考慮有歷史特色，或用展板展示一些重大歷史事件和學(xué)生歷史習(xí)作展示區(qū)域。 ? 教室照明 :配備符合節(jié)能環(huán)保要求的 40瓦熒光燈 9盞 為宜（指標(biāo)準(zhǔn)教室），燈管宜垂直于黑板布置，燈具 距桌面的懸掛 高度為 ，黑板照明應(yīng)設(shè) 2盞配有燈罩 的40瓦熒光燈，且與黑板平行，兩間小教室安裝 8盞 即可。 ? 學(xué)校 設(shè)置。管理記錄運(yùn)行不規(guī)范或未運(yùn)行。 二、普遍存在的問題 校舍不足、陳舊、檔案不全。 ? 評(píng)估結(jié)果認(rèn)定： ? 對(duì)縣級(jí)評(píng)估結(jié)論，分為“ 達(dá)標(biāo) ”（ 20個(gè)指標(biāo)， 滿分 100分 ， 不低于 85分 ）、“ 不達(dá)標(biāo) ”兩個(gè)等次。推進(jìn) “ 縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展 ” 交流材料 臨沭縣教體局 吳紹宗 一、義務(wù)教育均衡發(fā)展背景要求 1. 時(shí)代背景： ? 普九 ——有學(xué)上。 ? 達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：除評(píng)估縣級(jí)政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況外，同時(shí)必須達(dá)到以下兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)： 一是縣域內(nèi)所有學(xué)校均為“達(dá)標(biāo)”和“基本達(dá)標(biāo)”等次，無一所學(xué)校不達(dá)標(biāo)，且 達(dá)標(biāo)學(xué)校 占學(xué)?？倲?shù) 的 比例在 70%以上， 二是縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校際間 8項(xiàng)指標(biāo)的 差異系數(shù) ，小學(xué)、初中分別必須 小于 或 等于 、。 ? 個(gè)別學(xué)校普通教室 單間面積小，仍超班現(xiàn)象。 ?綜合實(shí)踐活動(dòng)室或技術(shù)教室 建設(shè)完備。 要立足本地實(shí)際，根據(jù)城市、城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃要求，結(jié)合城鎮(zhèn)化推進(jìn)程度和人口發(fā)展規(guī)劃，尤其是學(xué)齡人口數(shù)量及其增減的趨勢(shì)， 綜合考慮交通、環(huán)境等因素，實(shí)事求是、科學(xué)合理地設(shè)置或調(diào)整學(xué)校布局，使學(xué)校適應(yīng)現(xiàn)代教育特點(diǎn)，具有適宜規(guī)模和可持續(xù)發(fā)展的空間 ，符合 《 山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn) 》 。 ? 課桌椅： 室內(nèi)學(xué)生應(yīng) 每人 1席 ；每間教室內(nèi)至少配備 2種不同型號(hào) 課桌椅或配備高度 可調(diào)課桌椅（規(guī)格符合 《 學(xué)校課桌椅功能尺寸 》 GB/T39762023標(biāo)準(zhǔn)）， 課桌擺放要規(guī)范、適宜 。 地理教室 示例 ： 具有 地理觀察、觀測(cè)、演示、實(shí)驗(yàn)和制作等實(shí)踐與應(yīng)用要求的功能 。要確保公共教學(xué)用房 設(shè)置齊全 、面積達(dá)標(biāo)或 基本達(dá)標(biāo) 、內(nèi)部 設(shè)施設(shè)備配備到位 、布置合理、整潔完好無破損， 各種記錄運(yùn)行良好 ，資料整理有序、管理精細(xì)到位。 ? 說明： 2023年前所建學(xué)校的 體育活動(dòng)室 以及全面實(shí)現(xiàn)多媒體 班班通 的 12個(gè)班以下初中 、 完全小學(xué) 的多功能教室 暫不列入 評(píng)估范圍 。 各種活動(dòng)器材如單杠 、 雙杠 、 肋木 、 平梯等需安裝擺放布局合理； ? 小學(xué) 12個(gè)班以上學(xué)校按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備； 12個(gè)班以下 農(nóng)村完小籃排球場(chǎng)各１個(gè) ， 乒乓球臺(tái)２套 ，肋木 2間 、 平梯 1架 、 低單杠 2付 、 高單杠 1付 、配有小籃架； ? 教學(xué)點(diǎn) 盡量設(shè)置小籃球場(chǎng)或小足球場(chǎng) ， 不少于 1副乒乓球臺(tái) 。 四、有關(guān)問題說明 （ 1）有關(guān)問題的掌握原則 ? 按照布局調(diào)整規(guī)劃的 待撤并學(xué)校 ，應(yīng)具備基本的辦學(xué)條件，一并納入評(píng)估范圍。 ? 專任教師 的學(xué)科結(jié)構(gòu)基本合理，指無明顯的缺乏專業(yè)教師的學(xué)科；年齡結(jié)構(gòu)基本合理，指無明顯的某一年齡段教師斷檔現(xiàn)象。 ? 籃 、 排球場(chǎng)地材質(zhì) 為塑膠或符合標(biāo)準(zhǔn)材質(zhì)；藍(lán)球場(chǎng)可硬化 ， 排球場(chǎng)地使用軟質(zhì)或沙土 。 ? 寄宿制學(xué)校或 600名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校配備衛(wèi)生室器材； ? 其他學(xué)校配備保健室器材； ? 教學(xué)點(diǎn)配有衛(wèi)生保健箱即可； ? 衛(wèi)生室要有齊全的 開展衛(wèi)生工作活動(dòng) 記錄材料。 家用電工技術(shù) :電能表（ 25）、數(shù)字多用電表（ 25）、漏電保護(hù)器（ 25）、照明電路線路板（ 25）、電工工具（ 25）。 教室宜將地理模型、典型歷史文物復(fù)制品陳列，創(chuàng)設(shè)歷史、地理學(xué)習(xí)環(huán)境氣氛 （掛圖、星空演示裝置等）。 ? 教室采光： 教室采光用單側(cè)采光時(shí)，光線應(yīng)自學(xué)生座位的左側(cè)射入為 左采光 （一般采光用教室透光面積大的一面為左采光）；教室采光玻地比（窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比）不得低于 1： 6。 個(gè)別學(xué)校固定資產(chǎn)帳 記賬不規(guī)范 ， 明 細(xì)賬不清， 功能室 臺(tái)賬不全 。 ?個(gè)別學(xué)校音美教室 、音體美器材室 等管理不到位，器材擺放零亂。 ? 個(gè)別學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)穿插，甚至缺少運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。包括 生均 教學(xué)及輔助 用房面積 、 生均 體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積 、 生均 教學(xué)儀器設(shè)備值 、 每百名學(xué)生 擁有 計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù) 、 生均 圖書冊(cè)數(shù) 、 師生比 、 生均 高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù) 、 生均 中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù) 等 8項(xiàng)指標(biāo)。 ? 1986年 《 義務(wù)教育法 》 頒布 ，國家為提高全民素質(zhì)