【摘要】第一篇：2017最新人教版一年級(jí)語文下冊(cè)第三單元教案 第三單元小公雞和小鴨子 教案設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)說明 本課是一篇童話，課文饒有趣味地講了小公雞和小鴨子的不同習(xí)性，以及他們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的美德。...
2025-09-29 19:45
【摘要】 人教版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)《怎么都快樂》優(yōu)質(zhì)課教案 一、設(shè)計(jì)說明 這首兒童詩十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。因此在教學(xué)中要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，采用多種方式的朗讀來進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的...
2024-12-03 22:15
【摘要】大家都快樂“小朋友們，大家好，我是小猴子，今天是我的生日，我是來請(qǐng)你們?nèi)プ隹偷模瑲g迎大家下課以后來參加我的生日舞會(huì)，好嗎？再見！”靜悄獨(dú)折踢播乒乓掰拔以廣故眾學(xué)許更jìngqiāo
2024-12-13 18:46
【摘要】第一單元教材分析一、教材分析《春夏秋冬》以詞串識(shí)字的形式出現(xiàn)，圍繞著“四季”這個(gè)主題，勾畫出了一年不同的四季畫面。全文共有8個(gè)詞語，8個(gè)短語，分成四組，第一組、第三組，揭示了四季的代表性天氣以及四季的景物，第二組、第四組則告訴了我們這些景物的特點(diǎn)。本課詞串讀起來有一定的節(jié)奏感，因此教師還要放手讓學(xué)生多讀，反復(fù)接觸文本語言
2025-08-04 18:10
【摘要】（I）卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 親愛的小朋友，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們掌握了多少知識(shí)呢？今天就讓我們來檢測一下吧！一定要仔細(xì)哦！ 一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共2...
2025-04-05 03:25
【摘要】部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)課文27怎么都快樂同步練習(xí)C卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 親愛的小朋友，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們掌握了多少知識(shí)呢？今天就讓我們來檢...
2025-04-05 04:16
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