20xx春魯教版品社三下第二單元我們生活的地方ppt課件(專業(yè)版)
【正文】 據(jù)初步統(tǒng)計，目前全國不同類型的志愿者服務站已發(fā)展到 24000 多個。 車輛停泊，規(guī)范有序，飼養(yǎng)寵物，處處管好。最近半年來，他家連續(xù)失竊了三輛自行車，全家人十分懊惱。 能夠積極參與社會公益活動，服務社會，樹立為人民服務的奉獻意識。 四 、 學情分析 通過前面的學習，學生對權利與義務、規(guī)則和秩序已經(jīng)有了一定的知識儲備和生活體驗，社區(qū)生活和學生關系也比較密切，這對本課的學習有一定的幫助。 你怎么看這件事，理由是什么？ ？ 在社區(qū)生活中，人們既有共同的利益，也有不同的利益。拉開了中國社區(qū)志愿服務的序幕。 。和諧的社區(qū)生活并不遙遠，就掌握在我們手中，存于我們身邊。但是，攤點周圍經(jīng)常被搞得油污滿地，原來安靜美麗的環(huán)境完全變了樣。本課分兩部分：權利與義務；參與和服務。 能力目標 能學會正確處理權利與義務的關系，掌握服務社區(qū)的途徑、方式。 交流討論： 歐陽杰一家和小區(qū)管理部門的權利和義務是分別什么？ 歐陽杰一家、小區(qū)保安以及小區(qū)管理部門應該承擔什么樣的后果？ 作為社區(qū)的一員，我們既有權利，也有義務。 公共設施，自覺愛護，栽樹種花，注重環(huán)保。徐本禺、叢飛的事跡感動了整個中國乃至世界。如今，社區(qū)志愿服務在中國城鄉(xiāng)許多地方已突破 “ 青年 ” 和 “ 社區(qū) ” 的界限，形成燎原之勢。 鄰里團結，扶弱助殘，家庭和睦，愛幼敬老。該小區(qū)有三個專職保安負責小區(qū)保衛(wèi)工作，小區(qū)定期向住戶收取治安管理費。 理解權利與義務的關系，學會尊重他人的權利，履行自己的義務。這就要求我們老師充分挖掘生活中能震撼學生心靈的素材 ,讓學生在思想碰撞中懂得道理，以促進其道德思維能力的提高
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