【摘要】【1】天體的質(zhì)量與密度的估算解析:人造地球衛(wèi)星環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。月球也是地球的一顆衛(wèi)星。設(shè)地球的質(zhì)量為M,衛(wèi)星的質(zhì)量為m,衛(wèi)星的運(yùn)行周期為T,軌道半徑為r根據(jù)萬(wàn)有引力定律:……①得:……②可見A正確而……由②③知C正確對(duì)地球表面的衛(wèi)星,軌道半徑等于地球的半徑,r=R……④由于……⑤結(jié)合②④⑤得:可見D錯(cuò)誤球表面的
2025-04-04 02:30
【摘要】一、萬(wàn)有引力定律自然界中任何物體都是互相吸引的。兩個(gè)物體間的引力的大小,跟它們的質(zhì)量的乘積成正比,跟它們的距離的平方成反比.:122mmFGr?其中G=×10-11N〃m2/kg2,叫引力常量.僅僅適用于質(zhì)點(diǎn)或可以看作質(zhì)點(diǎn)的物體。相距較遠(yuǎn)(相對(duì)于物體自身的尺寸)的物
2024-11-09 01:15
【摘要】第六章萬(wàn)有引力定律第一節(jié)行星的運(yùn)動(dòng)[教學(xué)要求]1、了解日心說和地心說的內(nèi)容和歷史之爭(zhēng)。2、能再現(xiàn)開普勒天文三定律的內(nèi)容,并能寫出第三定律的代數(shù)式。[重點(diǎn)難點(diǎn)]掌握天體運(yùn)動(dòng)的演變過程熟記開普勒三定律[正文]:認(rèn)為地球是宇宙中心,任何星球都圍繞地球旋轉(zhuǎn)。該學(xué)說最初由古希臘學(xué)者歐多克斯提出,后經(jīng)亞里士多德、托
2024-11-11 03:26
【摘要】?萬(wàn)有引力定律的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)思路:秉承關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展、“有層次無(wú)淘汰”的教育理念.我不斷在思考:課怎樣備?怎樣上?學(xué)生怎樣學(xué)?本節(jié)課主要采取啟發(fā)引導(dǎo)和學(xué)生自主思考討論的教學(xué)方式,使學(xué)生在問題思考、討論交流中,了解太陽(yáng)系各大行星的發(fā)現(xiàn)過程,體會(huì)科學(xué)定律對(duì)人類探索未知世界的作用.尋找中央天體的計(jì)算方法過程中,不僅要加深學(xué)生對(duì)萬(wàn)有引力定律的理解,還要使學(xué)生
2025-06-07 13:46
【摘要】 《萬(wàn)有引力之虹》心得感悟3篇 《萬(wàn)有引力之虹》心得感悟一: 那些大部頭、野心勃勃的小說,它們的故事復(fù)雜龐大、人物夸張怪誕、情節(jié)離奇散亂,但題材嚴(yán)肅,試圖反映當(dāng)代社會(huì)、描繪人類現(xiàn)狀。 伴隨美國(guó)...
2024-09-28 14:34
【摘要】萬(wàn)有引力定律參考答案同步練習(xí)(一)1.AC2。B3。兩球心的連線×1044。91g5。4F6。ABC7.A8。9。D同步練習(xí)(二)1.卡文迪許扭秤裝置2。C3。AC4。D5。1056。
2024-11-12 06:25