【摘要】一、函數(shù)的概念?(1)f(x)=6x,g(x)=6()2(2)f(x)=6x,g(x)=6(3)f(x)=6x,g(x)=6(4)f(x)=,g(x)=x+3(5)f(x)=,g(x)=|x+3|(6)f(x)=x2-2x-1,g(t)=t2-2t-1()。
2025-04-04 05:09
【摘要】?jī)绾瘮?shù)一.教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)技能(1)理解冪函數(shù)的概念;(2)通過(guò)具體實(shí)例了解冪函數(shù)的圖象和性質(zhì),并能進(jìn)行初步的應(yīng)用.2.過(guò)程與方法類(lèi)比研究一般函數(shù),指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的過(guò)程與方法,后研冪函數(shù)的圖象和性質(zhì).3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)(1)進(jìn)一步滲透數(shù)形結(jié)合與類(lèi)比的思想方法;(2)體會(huì)冪函數(shù)的變化規(guī)律及蘊(yùn)含其中
2025-06-07 23:55
【摘要】函數(shù)部分難題匯總1.函數(shù)的圖象與直線(xiàn)的公共點(diǎn)數(shù)目是()A.B.C.或D.或2.為了得到函數(shù)的圖象,可以把函數(shù)的圖象適當(dāng)平移,這個(gè)平移是()A.沿軸向右平移個(gè)單位B.沿軸向右平移個(gè)單位C.沿軸向左平移個(gè)單位D.沿軸向左平移個(gè)單位3.設(shè)則的值為()A.B.C.
2025-04-04 05:11
【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)(一) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 一、過(guò)程目標(biāo) 1通過(guò)師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的互相交流,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流能力和與人合作的精神。 2通過(guò)對(duì)對(duì)數(shù)函數(shù)的學(xué)習(xí),樹(shù)立相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的觀(guān)點(diǎn),滲透數(shù)形結(jié)...
2025-03-15 03:36
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)必修1--函數(shù)單調(diào)性教學(xué)心得 函數(shù)單調(diào)性 “函數(shù)單調(diào)性”是高中數(shù)學(xué)必修1教材中函數(shù)的一個(gè)重要性質(zhì),是研究比較幾個(gè)數(shù)的大小、對(duì)函數(shù)作定性分析、以及與其他知識(shí)的綜合應(yīng)用上都有廣泛的應(yīng)用...
2024-10-11 20:25
【摘要】函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)與技能目標(biāo):會(huì)用集合與對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言描述函數(shù),了解構(gòu)成函數(shù)的要素,會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域和值域,初步掌握換元法的簡(jiǎn)單應(yīng)用.(2)過(guò)程與方法目標(biāo):從生活實(shí)際和學(xué)生已有知識(shí)出發(fā),讓學(xué)生感受、體驗(yàn)對(duì)應(yīng)關(guān)系在刻畫(huà)函數(shù)概念中的作用,在此基礎(chǔ)上借助數(shù)字處理器的思想理解函數(shù)的實(shí)質(zhì).通過(guò)函數(shù)概念的學(xué)習(xí),提高學(xué)生抽象概括、分析總結(jié)等基本
2024-12-08 22:39