【正文】 通過本 ?次畢業(yè)生 ?就業(yè)供需 ?見面洽談 ?會，給學(xué) ?校畢業(yè)生 ?創(chuàng)造就業(yè) ?平臺的同 ?時(shí)，也為 ?社 會人 ?士、 待 ?業(yè)青年、 ? 大中專 ?畢業(yè)生提 ?供就業(yè)服 ?務(wù)， 我 ?校畢業(yè)班 ?首次就業(yè) ?率更是首 ?次達(dá) 8?5% 以 ?上，是一 ?個(gè)可喜的 ?成績。本學(xué)期 ?，面對越 ?來越嚴(yán)峻 ?的招生就 ?業(yè)形勢， ?能圍繞 ?招生、 ?就業(yè)、社 ?會需求 ?聯(lián)動發(fā)展 ?的工作思 ?路，開展 ?工作，較 ?好完成了 ?工作任務(wù) ?。3 ?今日我導(dǎo) ?游暨學(xué)生 ?才藝展演 ? 活動。 ?活動結(jié)束 ?后， 圍 ?繞所收集 ?的相關(guān)資 ?料認(rèn)真填 ?寫分析表 ?， 撰寫 ?分析報(bào)告 ?等。 ?專業(yè)論文 ?獲獎人數(shù) ?之多，活 ?動級別之 ?高，在我 ?校辦學(xué)歷 ?史上，尚 ?屬 首次 ?。平面 ?設(shè)計(jì)教研 ?組劉 桂玲 ?老師的作 ?品《水墨 ?人家》 ?，參加 ?廣東省首 ?屆中小學(xué) ?師生水 ?墨國畫作 ?品比賽 ?，榮獲教 ?師組三等 ?獎，是潮 ?州市僅有 ?的兩位獲 ?獎教師之 ?一。 ?本年度， ? 初中生 ?鞏固率達(dá) ?到了國家 ?規(guī)定的標(biāo) ?準(zhǔn)， 中 ?職 ?一、 ? 二、 ? 三年級 ?鞏固率分 ?別達(dá)到 ?84%、 ? xx%?和 10?0%，均 ?超過了規(guī) ?定標(biāo)準(zhǔn)。幾 ?個(gè)月來的 ?實(shí)作實(shí)訓(xùn) ?教學(xué)實(shí)踐 ?證明，我 ?校農(nóng) 學(xué)專 ?業(yè) 的教 ?學(xué)服務(wù)能 ?力得到了 ?有效提升 ?。 1?0 月份 ?，組織參 ?加 xx? 縣中學(xué) ?生籃球賽 ?， 榮獲 ?高中女子 ?組第三名 ?。 ?一是在上 ?學(xué)期安排 ?了青年教 ?師和新聘 ?教師上公 ?開課，在 ?下學(xué)期舉 ?行了中青 ?年教 師 ?賽課活動 ?； ?二是指派 ?青年教師 ?參加片區(qū) ?賽課、基 ?本功檢測 ?、指導(dǎo)學(xué) ?生參加電 ?腦制作比 ? 賽等活 ?動； ? 三是推 ?薦了副校 ?長 xx? 參加了 ?為期兩個(gè) ?月的中學(xué) ?校長任職 ?資格培訓(xùn) ?； ?四是選 ?派了 x?x 等 ?6 位專 ?業(yè)骨干教 ?師參加了 ?國家級培 ?訓(xùn)；五是 ?評選推薦 ?了中等職 ?業(yè)學(xué)校市 ?級骨 干 ?教師， x?x 老師 ?已被市教 ?育局確定 ?為 十二 ?五 期間 ?市級中職 ?骨干教師 ?。市教 ?育局副局 ?長 xx?，縣教育 ?局黨組書 ?記、局長 ? xx， ?教育局副 ?局長 x?x 和 ?xx，縣 ?政府督查 ? 組、縣 ?教育局檢 ?查組等先 ?后到我校 ?檢查指導(dǎo) ?工作，對 ?我校的教 ?育管理、 ?教學(xué)質(zhì)量 ?、安全 ?工作和校 ?園環(huán)境、 ?學(xué)風(fēng)校風(fēng) ?等，都給 ?予了肯定 ?性的評價(jià) ?。還組 ?織教職工 ?就《推薦 ?晉升中、 ?高級專業(yè) ?技術(shù)職務(wù) ?量化細(xì)則 ?》和獎勵 ?性 績效 ?考核方案 ?等進(jìn)行了 ?反復(fù)討論 ?。 ?舉辦了 ?鐵路愛路 ?護(hù)路宣傳 ?教育講座 ?， 學(xué)校 ?被縣綜治 ?辦和縣教 ?育局表彰 ?為鐵路愛 ?路護(hù)路宣 ?傳教育 ?示范學(xué)校 ?。 ?這些在以 ?往招生經(jīng) ?驗(yàn)基礎(chǔ)上 ?的創(chuàng)新舉 ?措，有效 ?地推進(jìn)了 ?招生工作 ?的順利開 ?展。 ?制定了切 ?實(shí)可行的 ? ?？? ?方案和應(yīng) ?急 預(yù)案 ?，確保了 ? 兩考 ?的平安和 ?順利。學(xué)校機(jī) ?房除了局 ?域網(wǎng)連接 ?外，還通 ? 過電信 ?寬帶開通 ?了外網(wǎng)服 ?務(wù)， 讓 ?學(xué)員可以 ?暢游在因 ?特網(wǎng)的信 ?息世界中 ?， 為教 ?學(xué)工作提 ?供了根本 ?的保證。 ? ? ? ? ?2017?年職業(yè)培 ?訓(xùn)學(xué)校工 ?作總結(jié) ?篇一： ? 職 ?業(yè)培訓(xùn)學(xué) ?校 201?7年工作 ?總結(jié)與 2?017年 ?工作計(jì)劃 ?職業(yè)培訓(xùn) ?學(xué)校 2?017 ?年工作總 ?結(jié)與 2?017 ?年工作計(jì) ?劃 ? ?一、 20?17 年 ?工作總結(jié) ? 普寧市 ?華美職業(yè) ?培訓(xùn)學(xué)校 ?是普寧市 ?華美教育 ?投資有限 ?公司于 ?2017? 年投資 ?創(chuàng)辦的一 ?所高起點(diǎn) ?職業(yè)培訓(xùn) ?機(jī)構(gòu)。 ? 2?、聘請專 ?人負(fù)責(zé)機(jī) ?房的環(huán)境 ?衛(wèi)生，做 ?到整潔、 ?干凈、舒 ?適。分 ?流后的九 ?年級共 ?xx 人 ?參加了中 ?考， xx? 人獲得 ? a+ ?及以上等 ?級，與去 ?年相比增 ?加了 x? 人。今年 ?春秋 兩 ?季共招收 ?中職新生 ? xx ?余人（不 ?含已流失 ?的春招生 ?） ，組 ?建了農(nóng)學(xué) ?、建筑、 ?財(cái)經(jīng)、計(jì) ?算 機(jī)應(yīng) ?用、 服裝 ?設(shè)計(jì)與工 ?藝、旅游 ?服務(wù)與管 ?理、電子 ?電工等 ?10 個(gè) ?專業(yè)班， ?超額完成 ?了全 年 ?招生任務(wù) ?。下學(xué)期 ?，召開了 ?女生安全 ?教育等專 ?題會議， ?近 40?0 名二 ?年級中職 ?生接受了 ? xx ?縣紅十字 ?會的衛(wèi)生 ?救護(hù)培訓(xùn) ?。教代會 ?成立以來 ?，代表們 ?認(rèn)真履行 ?職責(zé)，充 ?分行使權(quán) ?力，有效 ?地推進(jìn)了 ?學(xué)校的民 ?主管理 ?和監(jiān)督， ?維護(hù)了教 ?職工的合 ?法權(quán)益。學(xué)校被 ?中共 x?x 縣委 ?和 xx? 縣人 ?民政府表 ?揚(yáng)為 x?x 縣 ?十佳學(xué)校 ? 、 xx? 同志被 ?表彰為 ?xx 縣 ? 百佳教 ?師 （宣 ?縣委〔 X?X〕 63? 號） ?， xx ?同志被 ?xx 縣 ?教育局表 ?彰為 德 ?育工作先 ?進(jìn)個(gè)人 ?（宣教基 ?〔 XX〕 ?46 號 ?） ； x?x 同志 ? 被教育 ?局表彰為 ? 職業(yè)教 ?育先進(jìn)個(gè) ?人 ； x?x 老師 ?被教育局 ?表彰為 ?初中教育 ?工作先進(jìn) ?教師 ； ?xx 老 ?師被教育 ?局表彰為 ? 教研工 ?作先進(jìn)個(gè) ?人 ； x?x 老師 ?被教育局 ?表彰為 ?體育教育 ?工 作先 ?進(jìn)個(gè)人 ?； xx ?老師被教 ?育局表彰 ?為 安全 ?衛(wèi)士 ； ?xx 老 ?師被 x?x 縣綜 ?治辦和教 ?育局彰 ?為鐵路愛 ?路護(hù)路宣 ?傳教育優(yōu) ?秀指導(dǎo)教 ?師； 學(xué) ?校還表彰 ?了 xx? 名 優(yōu) ?秀教育工 ?作者 、 ? xx ?名 優(yōu)秀 ?班主任 ?、 x ?名 優(yōu)秀 ?教師 、 ? x 名 ? 服務(wù)明 ?星 。學(xué)校還 ?加強(qiáng)了校 ?場、校企 ?之間的合 ?作和交流 ?。學(xué)校還 ?將在元旦 ?前夕舉辦 ?師生書畫 ?大賽、中 ?職生才藝 ?展示、新 ? 年游園 ?和元旦慶 ?祝晚會等 ?系列活動 ??？偼顿Y ?約 xx? 萬元的 ?初中部學(xué) ?生食堂于 ?春季開學(xué) ?初正式投 ?入使用， ?全新的設(shè) ?備設(shè)施和 ?經(jīng) 營模 ?式，極大 ?地改善了 ?學(xué)生的就 ?餐環(huán)境， ?學(xué)生及家 ?長對食堂 ?的服務(wù)態(tài) ?度和供餐 ?質(zhì)量均感 ? 滿意。 ?十、提高 ?外宣意識 ?，對外宣 ?傳和信息 ?報(bào)送工作 ?實(shí)現(xiàn)了 ?兩大突破 ? 本學(xué)期 ?的對外宣 ?傳和信息 ?報(bào)送工作 ?，實(shí)現(xiàn)了 ? 兩大突 ?破 》 ?、成都《 ?時(shí)代教育 ?》雜志采 ?用。在潮 ?州市 旅 ?游局主辦 ?的 20?xx 年 ?潮州導(dǎo)游 ?職業(yè)技能 ?大賽 中 ?，我校旅 ?游管理專 ?業(yè) 08?06 班 ?學(xué)生丁潔 ? 紅獲得 ?三等獎， ?該生是 ?10 位 ?總決賽選 ?手中最年 ?輕的獲獎 ?選手，初 ?出校門便 ?奪佳績， ?確 實(shí)難 ?能可貴。平面設(shè) ?計(jì)教研組 ?劉桂玲老 ?師的作品 ?《水墨人 ?家》 ， ?參加 廣 ?東省首屆 ?中小學(xué)師 ?生水 墨 ?國畫作品 ?比賽 ， ?榮獲教師 ?組三等獎 ?，是潮州 ?市僅有的 ?兩位獲獎 ?教師之一 ?。通過 ?活動，引 ?導(dǎo)學(xué)生由 ?書本走向 ?現(xiàn)實(shí)社會 ?，鍛煉學(xué) ?有所得、 ?學(xué)以致用 ?的綜合能 ?力，為職 ? 校生就 ?業(yè)創(chuàng)業(yè)提 ?供一 個(gè)途 ?徑。 ?將每年的 ? 五 招生前 ?期宣傳工 ?作如期開 ?展。這 ?次 洽談會 ?強(qiáng)化了我 ?校畢業(yè)生 ?就業(yè)指導(dǎo) ?，突出了 ? 市場導(dǎo) ?向、 學(xué) ?校推薦、 ?學(xué)生與用 ?人單位雙 ?向選擇 ?的畢業(yè)生 ?就業(yè)方針 ?。洽談 ?會吸引了 ? 132? 家企業(yè) ?單位到校 ?參加，其 ?中本地 ?企業(yè) 1?17 家 ?，珠三角 ?企業(yè) 1?5 家， ?共提供 ?4000? 多個(gè)就 ?業(yè)崗位， ?與中職對 ?等崗位有 ?近 30?00 個(gè) ?。四、招 ?生就業(yè)， ?步步推進(jìn) ? 招生、 ?學(xué)生就業(yè) ?工作視為 ?我校生存 ?的生命線 ?，招生數(shù) ?量是學(xué)校 ?辦學(xué)的重 ?要保障， ?學(xué)生就 ?業(yè)是學(xué)校 ?辦學(xué)生命 ?力的延續(xù) ?。創(chuàng)意 ?組織 1?2 ?讓學(xué)生分 ?組收集店 ?鋪和產(chǎn)品 ?的 相關(guān) ?資料，同 ?時(shí)實(shí)時(shí)記 ?錄相關(guān)人 ?員的描述 ?，取得商 ?家信任， ?獲得相關(guān) ?產(chǎn)品底價(jià) ?與樣品并 ? 進(jìn)行對 ?比分析。師生 ?中國共產(chǎn) ?黨有 3?2 人次 ?獲 得區(qū) ?級以上獎 ?勵，其中 ?林素、姚 ?櫻、葉梢 ?榕、盧愛 ?娜等老師 ?在湘橋區(qū) ? 立德樹 ?人，立教 ? 圓夢 ?師德征文 ?比賽中分 ?別獲得 ? 一、 ? 二 ?、三等獎 ?，陳敏輝 ?老師獲得 ?潮州市 ?教書育人 ?優(yōu)秀 教 ?師 光榮 ?稱號，張 ?燁、許潔 ?、陳敏輝 ?、薛曉萍 ?老師在潮 ?州市教育 ?教秀論文 ?評比中分 ?別 獲得 ? 二 ?、三等獎 ?，陳莉、 ?黃秋陽、 ?葉梢榕、 ?張聲滿、 ?周少燕、 ?文媛潔等 ?老師積極 ?撰寫專 ?業(yè)教學(xué)論 ?文，在廣 ?東省中小 ?學(xué)信息技 ?術(shù)教育優(yōu) ?秀論文、 ?教學(xué)設(shè)計(jì) ?評選交流 ?活動中分 ?別獲 得 ?二等獎和 ?三等獎。專業(yè)論 ?文獲獎人 ?數(shù)之多， ?活動級別 ?之高，在 ?我校辦學(xué) ?歷史上， ?尚屬 首 ?次。 ?這些資助 ?政策的落 ?實(shí)，充分 ?體現(xiàn)了黨 ?和國家對 ?教育的高 ?度重視， ?體現(xiàn)了學(xué) ?校對優(yōu)秀 ?學(xué)生 的 ?鼓勵和對 ?貧困學(xué)生 ?的關(guān)愛， ?有利于激 ?發(fā)廣大學(xué) ?生的學(xué)習(xí) ?積極性， ?有利于控 ?輟保學(xué)和 ?吸 引優(yōu) ?質(zhì)生 源， ?為學(xué)?？??持續(xù)發(fā)展 ?奠定了堅(jiān) ?實(shí)基礎(chǔ)。 ? 七 ?、加強(qiáng)基 ?礎(chǔ)能力建 ?設(shè)，進(jìn)一 ?步改善了 ?辦學(xué)條件 ? 上學(xué)期 ?，順利完 ?成了中央 ?財(cái)政支持 ?的職業(yè)教 ?育牧獸醫(yī) ?專業(yè)實(shí)訓(xùn) ?基地項(xiàng)目 ?建設(shè)，建 ?成了解 ?剖生理室 ?、畜禽營 ?養(yǎng)與養(yǎng)殖 ?室、臨床 ?診斷與獸 ?醫(yī)室、種 ?植專業(yè)室 ?、顯微鏡 ?室、孵化 ?室等 6? 個(gè)實(shí)驗(yàn) ?室，設(shè)備 ?總值約 ?160 ?萬元。下學(xué)期 ?， xx ?多名中職 ?新生參加 ?了軍訓(xùn)； ?召開了秋 ?季師生表 ?彰暨貧困 ?生資助大 ?會； 舉辦 ?了 第四 ?屆藝術(shù)節(jié) ?和 三好 ?杯 田徑 ?運(yùn)動會、 ?師生歌唱 ?大賽、中 ?職生計(jì)算 ?機(jī)技能大 ?賽、中職 ?二 年級 ?漢字聽寫 ?大賽、初 ?中生規(guī)范 ?漢字書寫 ?大賽；組 ?織學(xué)生參 ?加各類知 ?識競賽和 ?全國英語 ? 一等級 ?考試、 x?x 市職 ?業(yè)技能等 ?級考試等 ?活動。教務(wù)處 ?和教科室 ?在狠抓常 ?規(guī)教學(xué)和 ?常規(guī)教研 ?的同時(shí)， ? 尤其加 ?強(qiáng)了對青 ?年教師和 ?骨干教師 ? 的培養(yǎng) ?。 ?通過堅(jiān)持 ?開展集中 ?政 治學(xué) ?習(xí)和主題 ?教育實(shí)踐 ?活動，全 ?體教職工 ?思想更加 ?純潔，斗 ?志更加昂 ?揚(yáng)，展現(xiàn) ?出了求真 ? 務(wù)實(shí)， ?團(tuán)結(jié)奮進(jìn) ?的精神面 ?貌，涌現(xiàn) ?出了一大 ?批先進(jìn) 典 ?型。 ?會議審議 ?并表決通 ?過了 學(xué) ?校 XX? 年主要 ?工作目標(biāo) ?、 《教 ?職工請假 ?制度》及 ?部分基礎(chǔ) ?能力建設(shè) ?預(yù)算方案 ?，補(bǔ)選了 ? 3 名 ?教代會成 ?員。舉 ?行了消防 ?安全演 ?練、防溺 ?水安全教 ?育暨簽名 ?、組織觀 ?看防震減 ?災(zāi)科普知 ?識專題片 ?等活動。 ? 一是 ?繼續(xù)積極 ?宣傳中職 ?教育的新 ?政策和職 ?教成果， ?展示學(xué)校 ?風(fēng)采，讓 ?學(xué)生、家 ?長和 社 ?會全面了 ?解學(xué)校為 ?當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì) ?發(fā)展所做 ?出的突出 ?貢獻(xiàn)； ? 二是 ?根據(jù)教師 ?籍 貫、工 ?作關(guān)系及 ? 人脈網(wǎng) ?絡(luò)等情況 ?，實(shí)行 ?分片包校 ?，片區(qū)聯(lián) ?動 的招 ?生模式； ? 三 ?是力求廉 ?潔高效， ?倡樹新?風(fēng)，不接 ?受生源學(xué) ?校宴請， ?起早貪黑 ?，速去速 ?返，做到 ?招生、上 ?課兩不誤 ?； ?四是做好 ?新 生接 ?待工作， ?分組輪班 ?，責(zé)任到 ?人，忙而 ?不亂，秩 ?序井然。學(xué)校 ?強(qiáng)化了畢 ?業(yè)班工作 ?，修訂了 ?畢業(yè)班獎 ?懲方案。 ? （ ?四）及時(shí) ?更新軟、 ?硬件設(shè)備 ?，創(chuàng)造良 ?好的教學(xué) ?環(huán)境 ? ?學(xué)校 現(xiàn)有 ?實(shí)驗(yàn)室 ?10 間 ?、電化教 ?室 60? 間、實(shí) ?習(xí)實(shí)操工 ?位 12?0 個(gè)， ?并采用先 ?進(jìn)多媒體 ?儀器教學(xué) ?。學(xué) ?校位于普 ?寧市流沙 ? 新光路 ?溪尾段， ?環(huán)境優(yōu)美 ?、交通便 ?捷，配置 ?標(biāo)準(zhǔn)電化 ?教室、實(shí) ?驗(yàn) 室、 ?實(shí)操室、 ?食堂、學(xué) ?員宿舍、 ?教工宿舍 ?等培訓(xùn)場 ?地及設(shè)備 ?設(shè)施。清 ?潔舒適的 ?環(huán)境除了 ?給外界留 ?下良好的 ?印象之外 ?， 也更 ?好的激發(fā) ?了學(xué)員 ?3 篇二 ?： ? 職業(yè)技 ?術(shù)學(xué)校 2?017年 ?工作總結(jié) ?職業(yè)技術(shù) ?學(xué)校 2?017 ?年工作總 ?結(jié)職業(yè)技 ?術(shù)學(xué)校 ?2017? 年工作 ?總結(jié) XX? 年，學(xué) ?校深入貫