中職語文基礎(chǔ)下冊南州六月荔枝丹1(專業(yè)版)
【正文】 作者為什么要用兒時質(zhì)疑白居易的 《 荔枝圖序 》 的事來引出對荔枝的介紹？這樣寫有沒有什么好處？ 藝術(shù)性地引入話題，讓人覺得親切活潑，能激發(fā)讀者的閱讀興趣，符合閱讀心理 。 引用 ： “一些稀奇的品種，如 …… ‘ 龍牙’， …… ‘ 珍珠’。 zēng xiāo lǐl224。枝垂錦彈含春意，隔山隔水，心連心，獻給四海五洲兄弟，萬般情意。 ２ .學(xué)習(xí)本文以說明為主，綜合運用敘 述、描寫、議論等多種表達方式。 突出了荔枝生態(tài)的主要特點產(chǎn)地、成熟期、顏色。這樣做有什么好處？ ，極富韻味，充實文章內(nèi)容，豐富讀者知識； 了亮色，使文章生動活潑，具有文學(xué)韻味，引起讀者興趣； 把握 說明順序 ，理解 說明方法 ，探究 說明技巧 ，感受 語言魅力 是學(xué)習(xí)科學(xué)小品的四大要素。 ：荔枝稀奇品種有細長如指的“龍牙” ： 《 中國果樹栽培學(xué) 》 則說大的重六十克。 qu232。好佳果，品種各異，爽口桂味，肥濃糯米糍，荔枝早熟早上市，三月紅有名氣，增城掛綠美名馳，黑葉荔枝甜又脆。又稱“科學(xué)小品”。這樣做有什么好處？ 荔枝 （陳輝） 南州六月荔枝丹，萬顆累累簇更團。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1