【摘要】《人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)》(高考體驗卷)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共60分)1.(2021天津高考理綜)雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進(jìn)行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴(kuò)大雞的注射范圍,結(jié)果僅有部分雞存活。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),存活雞
2024-11-28 20:01
【摘要】《人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)》(基礎(chǔ)過關(guān)卷)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共50分),錯誤的是()、氣溫屬于圖中的外界環(huán)境解析:外界環(huán)境中的物質(zhì)不能直接進(jìn)入組織細(xì)胞,必須經(jīng)過內(nèi)環(huán)境。答案:D,正確
【摘要】《內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的要性》教案必修三2014、8《內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義;簡述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。嘗試解釋生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制。2能力目標(biāo)通過對生活中一些現(xiàn)象的分析來歸納出內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念,理解穩(wěn)態(tài)是動態(tài)的變
2025-04-16 22:19
【摘要】第1節(jié)種群的特征第2節(jié)種群數(shù)量的變化第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)第4節(jié)群落的演替1、列舉種群的特征;2、嘗試用樣方法調(diào)查種群密度;3、認(rèn)同生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體。學(xué)習(xí)目標(biāo)問題探討10m10m1、怎樣估算這塊草地中蒲公英的數(shù)量?
2024-11-18 07:16
【摘要】第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo):,說出群落水平上研究的問題;;。討論:水稻的生長發(fā)育受到哪些環(huán)境因素的影響?問題探討下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1、這個池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性魚大量減少,池塘中其他種群的數(shù)量將會出現(xiàn)什么變
【摘要】高中生物必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》課后答案和提示第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境(六)練習(xí)基礎(chǔ)題1.C。?2.B。?3.B。4.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的直接生活環(huán)境是血漿和組織液,毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的直接生活環(huán)境是淋巴和組織液。拓展題(1)肺泡壁、毛細(xì)血管壁。(2)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。(3)腎小管的重吸收。(4)皮膚。
2025-06-23 04:10