【摘要】第一篇:《涉江采芙蓉》教案 《詩三首》之《涉江采芙蓉》教案 教學目標: 1.鑒賞漢、魏、晉詩歌的情趣和藝術魅力。 2.了解五言詩的特點,有感情地誦讀并背誦這三首詩。 、語言、表達技巧的能力;...
2024-10-28 23:32
【摘要】第一篇:涉江采芙蓉原文翻譯及賞析 涉江采芙蓉原文翻譯及賞析(匯編3篇) 涉江采芙蓉原文翻譯及賞析1 原文: 涉江采芙蓉 佚名〔兩漢〕 涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。 采之欲遺誰?所思在遠道。 ...
2024-10-29 05:52
【摘要】第一篇:涉江采芙蓉原文翻譯及賞析[范文模版] 涉江采芙蓉原文翻譯及賞析3篇 涉江采芙蓉原文翻譯及賞析1 原文 涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。 采之欲遺誰,所思在遠道。 還顧望舊鄉(xiāng),長路漫浩浩。 ...
2024-10-29 05:15
【摘要】第一篇:《詩三首》涉江采芙蓉教案 《詩三首》涉江采芙蓉教案 【教學目的】 1、了解關于《古詩十九首》的文學常識。 2、把握詩歌意境,體會詩歌的思想情感。 3、背誦課文。【流程與方法】 1、...
2024-10-28 22:04
【摘要】第一篇:涉江采芙蓉語言特色及教案設計 中學語言文字教學研究考試題 涉江采芙蓉 《涉江采芙蓉》語言特點。 涉江采芙蓉 涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰?所思在遠道。還顧望舊鄉(xiāng),長路漫浩浩。同...
2024-10-29 05:02
【摘要】短歌行曹操城南中學王海濤2020年12月29日一代梟雄曹操:字孟德,小字阿瞞。東漢沛國譙縣人。作為政治家:建安元年迎漢獻帝定都許昌,“挾天子以令諸侯”。封為丞相,魏王。作為軍事家:實踐方面,指揮了官渡之戰(zhàn);理論上,著有《孫子略解》
2024-11-16 21:55