20xx人教版語文八年級下冊第六單元22禮記二則導(dǎo)學(xué)課件(專業(yè)版)
【正文】 (1)學(xué)學(xué)半 。 在大道施行的時(shí)候 ， 天下是公共的 。 所以學(xué)習(xí)以后就會知道不足 ， 教導(dǎo)人然后就會知道自己的困惑 。 (2)師： 《 大道之行也 》 中的 “ 大道 ”“ 大同 ” 是一回事嗎 ？ 它們指什么 ？ 生：二者不是一回事 。 接著講到教和學(xué)的關(guān)系 。 2 ． 解釋下列加點(diǎn)的詞語。 8 ． 下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是 ( ) A ． 故．外戶而不閉 故．曰：教學(xué)相長也 B ． 天下 為．公 不必 為．己 C ． 貨惡其棄 于．地也 力惡其不出 于．身也 D ． 其．此之謂乎 貨惡 其．棄于地也 A 9． 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 。 12 ． 解釋下列加點(diǎn)的詞。 喜愛學(xué)習(xí)卻不多問 ， 不是真的喜愛學(xué)習(xí)的人 。 是謂大同 。 (3)故人不獨(dú)親其親 ， 不獨(dú)子其子 。 ◆ 有關(guān)資料 幾種大同社會的構(gòu)想 1． 老子描繪的大同世界：沒有欺壓 ， 沒有貴賤 ， 平等 ， 博愛 ， 人人勞動 ，人人 “ 甘其食 ， 美其服 ， 安其居 ， 樂其俗 ” 。 ◆ 主題解說 《 雖有嘉肴 》 ：本文運(yùn)用類比的手法引出要闡明的觀點(diǎn) ， 指出教和學(xué)是互相促進(jìn) 、 相輔相成的 ， 即 “ 教學(xué)相長 ” ， 告訴了我們實(shí)踐出真知的道理 。o jǔ m249。 雖有至道，弗學(xué)，不知其善也 人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子 (3)《 大道之行也 》 中說生活在 “ 大同社會 ” 里的每個(gè)人應(yīng)該人盡其力的句子是： _________________________________。 問與學(xué) ， 相輔而行者也 ， 非學(xué)無以致疑 ， 非問無以廣識 。 兩篇選文的論述 ， 對你的學(xué)習(xí)分別有什么啟發(fā) ？【 甲 】 文： ③ ______________，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1