人教版歷史必修1秦朝中央集權(quán)制度的形成1(專業(yè)版)
【正文】 材料一以秦始皇的暴政為出發(fā)點，材料二從秦始皇的貢獻入手，材料三從當(dāng)今先進文化建設(shè)的角度進行評價，突出了對人物評價的不同角度?！睆恼紊峡础扒?，雖死猶存”主要是指（ ） 、貨幣 【 解析 】 選 D。 竹簡上提到洞庭郡等地名和守丞、令守等 官職，據(jù)此可以推斷當(dāng)時（ ） 、度量衡得到統(tǒng)一 【 解析 】 選 D。 【 解析 】 選 C。就其政治功績而言，列出三項足以體現(xiàn)其磅礴氣勢的事跡。 上海高一檢測）我國古代地方行政管理制度曾出現(xiàn)了從“分封制”到“郡縣制”的變化，其變化的最主要原因是（ ） 【 解析 】 選 D。本題考查再認再現(xiàn)能力。 池州高一檢測 )章太炎在 《 秦政記 》 中說：“雖四三皇、六五帝，曾不足比隆也。 —— 柳宗元 《 封建論 》 （ 1）從秦王對其稱呼的選擇中，你能得出什么認識？ 提示： 借助古代的 “ 三皇五帝 ” 神化君權(quán)，體現(xiàn)了皇帝獨尊的威勢和地位。 ②適應(yīng)中央集權(quán)制度建立的需要。 鄭州高一檢測 )“ 陛下”本是對人的尊稱，但秦以后，“陛下”一詞只能專稱皇帝?？たh制加強了中央集權(quán)，便于加強中央對地方的直接管轄，故選 C項。 ，其政治制度的基本特征是 （ ） D.“ 家天下”的皇位繼承制 【 解析 】 選 A。 (2)是秦大規(guī)模統(tǒng)一六國戰(zhàn)爭的真實反映，是兩千多年前那個尚武威猛的民族形象的反映，也是古代軍陣和兵器的反映 (也可以有其他表述，任答一點即可，但必須有歷史價值 )；是世界文化藝術(shù)史上的瑰寶 (也可以有其他表述，任答一點即可，但必須是藝術(shù)方面的 )。 南通高一檢測）戰(zhàn)國時期各國在變法后大都實行了縣制，這與分封制相比大大強化了中央集權(quán)，主要表現(xiàn)在 （ ） ，官員間相互監(jiān)督 ，有高度的自治權(quán) 【 解析 】 選 B。 李斯列傳 》 中評論說：“秦?zé)o尺土之封，不立子弟為王、功臣為諸侯者，使后無功伐之患?！? 材料二 孔夫子有些好處，但也不是很好的。理由：秦始皇推行的文化專制主義政策不利于先進文化建設(shè)。 ?? 但從當(dāng)今社會的現(xiàn)實情況來看，我以為還是少贊些為好。本題考查研究性學(xué)習(xí)的能力。小孩父母想告這位官吏，按照秦朝官吏的職責(zé)應(yīng)該（ ） 【 解析 】 選 A。材料中的觀點認為六國滅亡是賄賂秦國的緣故， B項與材料無關(guān)，排除。 —— 司馬遷 《 史記 本題考查材料
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