20xx秋語文版語文七上第7課我的老師ppt課件2(專業(yè)版)
【正文】 “ 莎利文小姐把她的手臂溫存地圍著我的脖子，在我手上拼寫了 ‘ 我愛海倫 ’ …… 她把我拉得更近，用手指著我的心說： ‘ 愛就在這里。 ? （清）龔自珍 《 乙亥雜詩 》 隨風潛入夜，潤物細無聲。 ǎi) (zhu243。 ” （馬克 凱勒 20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她 —— 海倫 觸覺和味覺。o) (n237。 —— （前蘇聯(lián)）斯大林 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。這使她有了思想 —— 運用詞匯思考。同樣，你不能摸到 ‘ 愛 ’ ，但是你知道人的溫情可以灌注到每一樣東西中去。 身殘志堅的事例 ?孫臏 [b236。n ) 閱讀第一部分 （ 1—— 3段） 思考： ? 第 1段有什么作用？ ? 第 2段 自然環(huán)境描寫 有什么作用？ ? 第 3段“拉”、“摟”有什么表達效果？ ? 結構上：點明題目，引起（下文）回憶 ? 內容上：點明莎利文老師對我的一生影響很大 ? 為莎利文老師的到來渲染了溫馨的氛圍，烘托出我有所好轉的心情，暗示了我人生的春天即將到來。) (hu236。 ? “假如上帝給我三天光明，我第一天就要看看那些以他們的慈愛，溫情和友誼使我的生命值得活下去的人， 而第一個就是要長久地打量我親愛的老師。凱勒的光明使者 。o ） (y224。她 為我開啟了外部世界的大門，并且以極大地耐心和溫和，客服種種困難，完成了對我的教育。接著又用對水的觸覺形成“水”這一詞的概念，終于讓她學會了母親，父親等詞的概念，由此讓她學會了語言的基礎 —— 詞。 返回： 莎利文老師的到來，就像為我打開了一扇厚重的大門，把我從黑暗引向光明；帶來了生活的
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