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會計(jì)師事務(wù)所業(yè)務(wù)質(zhì)量管理教材(專業(yè)版)

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【正文】 這同樣僅僅屬于印象,沒有可靠的統(tǒng)計(jì)及其數(shù)據(jù)支撐。 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 75 第一章 概述 ?第六節(jié) 相關(guān)職業(yè)道德要求 ?本準(zhǔn)則第三十七條規(guī)定 ?本準(zhǔn)則第三十六條提及的政策和程序應(yīng)當(dāng)要求: ?(一)項(xiàng)目合伙人向會計(jì)師事務(wù)所提供與客戶委托業(yè)務(wù)相關(guān)的信息(包括服務(wù)范圍),以使會計(jì)師事務(wù)所能夠評價(jià)這些信息對保持獨(dú)立性的總體影響; ?(二)會計(jì)師事務(wù)所人員立即向會計(jì)師事務(wù)所報(bào)告對獨(dú)立性產(chǎn)生不利影響的情形,以便會計(jì)師事務(wù)所采取適當(dāng)行動; ?(三)會計(jì)師事務(wù)所收集相關(guān)信息,并向適當(dāng)人員傳達(dá)。這些特殊考慮有助于會計(jì)師事務(wù)所運(yùn)用本準(zhǔn)則的要求,但并不限制或減輕其運(yùn)用和遵守本準(zhǔn)則要求的責(zé)任。 ?制度建設(shè) ?沒有質(zhì)量管理制度你所在的事務(wù)所就無法通過行業(yè)協(xié)會的檢查,可是這些制度真的就符合你所在那家事務(wù)所的實(shí)際情況并真正得到有效執(zhí)行了嗎? 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 60 第一章 概述 ?第二節(jié) 會計(jì)師事務(wù)所業(yè)務(wù)質(zhì)量管理的要求 ?既然是基本要求,依照文件規(guī)定和行業(yè)協(xié)會經(jīng)常變化的指導(dǎo)性意見,在形式上完善就可以了。 ?請大家自行查閱“獐子島事件”相關(guān)資料,并以注冊會計(jì)師準(zhǔn)從業(yè)人員的身份持續(xù)關(guān)注。這樣,所有自然數(shù)就被分為了“非理查德數(shù)”和“理查德數(shù)”。吉訶德》第二部中講述了一個(gè)悖論。換句話說,如果在一個(gè)策略組合上,當(dāng)所有其他人都不改變策略時(shí),沒有人會改變自己的策略,則該策略組合就是一個(gè)納什均衡。 ?兩個(gè)囚徒的策略回報(bào)可以表示為: 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 33 悖 論 ?練習(xí) ?分辨下列悖論屬于哪種類型 ?“囚徒困境”悖論 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 34 乙,拒絕與警方交易 乙,供出對甲不利的證據(jù) 甲,拒絕與警方交易 甲被判 1年 乙被判 1年 甲被判 10年 乙被釋放 甲,供出對乙不利的證據(jù) 甲被釋放 乙被判 10年 甲被判 3年 乙被判 3年 悖 論 ? 練習(xí) ? 分辨下列悖論屬于哪種類型 ? “囚徒困境”悖論 ? 假設(shè)兩個(gè)囚徒都是所謂“理性人”而且具備相似的智商和知識水平,他們各自可能作出如下推理: ? 以甲為例:“假如乙不供出我,而我供出他,那么我可以逍遙法外;假如乙供出了我,而我也供出了他,那么我將坐 3年牢,這比乙供出了我而我沒供出他,結(jié)果他逍遙法外,而我卻要坐 10年牢的結(jié)果要好很多。這樣,三位食客每人付出的錢是 9英鎊,總數(shù)是 39=27英鎊,加上付給侍者的小費(fèi) 2英鎊,一共是 29英鎊。無論最初的假定多么根深蒂固,一旦放棄之,矛盾就會迎刃而解,而由此帶來的驚訝也會隨著新的假定被接受而很快自行消散。 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 27 經(jīng)濟(jì)分析(經(jīng)濟(jì)推理)中常見謬誤 ? 合成謬誤 ? 。因此,他們便得出結(jié)論說,治療大蕭條的良方是提高工資和價(jià)格。分組不固定,每次作業(yè)均可以重新分組。相關(guān)理論、方法和學(xué)問需要自己安排時(shí)間去自學(xué)。但要指望在你考試成績不理想的時(shí)候用平時(shí)成績來調(diào)節(jié)以免掛上紅燈,那就是靠不住的事兒啦! ? 重復(fù)一下,這里不是中小學(xué)幼兒園!自己的事情需要自己去負(fù)責(zé),大學(xué)階段的學(xué)習(xí)應(yīng)該不需要保姆式的老師,同學(xué)們也不要指望我會來盯著你、催著你甚至求著你學(xué)習(xí)!其他老師怎樣,我可管不著! 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 23 具體安排 ?如何應(yīng)對不按常理出牌的老師? ?哎呀你們懂的 …… ?打死你我也不說! 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 24 惡補(bǔ)! 常見謬誤與悖論(邏輯學(xué)及邏輯哲學(xué)、博弈論等初步) 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 25 經(jīng)濟(jì)分析(經(jīng)濟(jì)推理)中常見謬誤 ?后此謬誤 ? (拉丁文),也被譯作“前因后果謬誤”。前一段時(shí)間壓倒性的思維方式是,只要嚴(yán)格控制金融機(jī)構(gòu)對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的資金投入,房地產(chǎn)行業(yè)就會陸續(xù)出現(xiàn)資金鏈斷裂,為了保證企業(yè)生存,房地產(chǎn)開發(fā)商將被迫降低房價(jià)。 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 29 悖 論 ? 定義 ? 的意譯; ? 與人們通常的見解相抵觸的理論、觀點(diǎn)或說法。 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 31 悖 論 ? 練習(xí) ? 分辨下列悖論屬于哪種類型 ? 飯店里有三位食客結(jié)賬,餐費(fèi)是 25英鎊。警察已經(jīng)有充分的證據(jù)以較輕的罪名(如盜竊)判處兩人各 1年監(jiān)禁,卻由于缺乏充分的證據(jù)無法對兩人按其主要被控罪行(如搶劫)定罪。 ? 納什均衡達(dá)成時(shí),并不意味著博弈雙方都處于不動的狀態(tài),在順序博弈中這個(gè)均衡是在博弈者連續(xù)的動作與反應(yīng)中達(dá)成的。比如被審計(jì)單位相關(guān)崗位的人員在采取某些審計(jì)措施情況下的處境就跟“囚徒”非常類似哈。 ? 自然數(shù)有不同的性質(zhì),比如有的數(shù)是偶數(shù),有的數(shù)是素?cái)?shù),有的數(shù)是完全數(shù)等。 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 42 悖 論 ?練習(xí) ?我們來輕松一下 ?討論下列悖論 ?“錯(cuò)句悖論” ?這里的表述中有三個(gè)錯(cuò)誤的句子,請你指出來: ?釣魚島是中國的; ?只要湊齊了一幫人,就可以隨時(shí)隨地的過馬路; ?百善孝為先; ?黑板的顏色是純凈的黑色; ?霧霾是一種天氣現(xiàn)象??涉湕l是一個(gè)閉環(huán)嗎? ?依據(jù),“封閉原理是指任意系統(tǒng)內(nèi)的管理手段必須構(gòu)成一個(gè)連續(xù)封閉的回路,才能形成有效的管理運(yùn)動,自如地吸收、加工和做功”(武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)系, 1983)。特別是,應(yīng)用指南可以更為清楚地解釋本準(zhǔn)則要求的確切含義或所針對的情形,并舉例說明適合具體情況的政策和程序。 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 73 相關(guān)職業(yè)道德要求 第六節(jié) 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 74 第一章 概述 ?第六節(jié) 相關(guān)職業(yè)道德要求 ?本準(zhǔn)則第三十五條規(guī)定 ?會計(jì)師事務(wù)所應(yīng)當(dāng)制定政策和程序,以合理保證會計(jì)師事務(wù)所及其人員遵守相關(guān)職業(yè)道德要求。 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 87 會計(jì)師事務(wù)所崗位管理 第一節(jié) 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 88 第一節(jié) 會計(jì)事務(wù)所崗位管理 ?崗位的劃分 ?會計(jì)師事務(wù)所組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置 ?請看教科書第 33~34頁的實(shí)例 ?提示!這僅僅是兩個(gè)不同組織形式和規(guī)模的會計(jì)師事務(wù)所實(shí)際采用的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置方案,并非標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范。 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 101 業(yè)績考核管理 第四節(jié) 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 102 第四節(jié) 業(yè)績考核管理 ?本部分請各位自行閱讀學(xué)習(xí) ?事實(shí) ?各會計(jì)師事務(wù)所的情況差別非常大,而且,沒有可靠的統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)可以參考 ?需要復(fù)習(xí)或補(bǔ)充的知識點(diǎn) ?企業(yè)員工績效評價(jià)及管理 ?誤區(qū) ?高薪酬可以防范道德風(fēng)險(xiǎn),高薪酬可以提升員工工作積極性,高薪酬可以降低人員流動性 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 103 本章作業(yè) 團(tuán)隊(duì)討論并提交書面討論總結(jié) 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 104 第四節(jié) 業(yè)績考核管理 ?本章作業(yè) ?團(tuán)隊(duì)討論并提交書面討論結(jié)果 ?根據(jù)你能收集到的資料分析,注冊會計(jì)師的薪酬高于其他行業(yè)平均水平嗎?為什么? ?按照這種薪酬水平,你還會堅(jiān)持自己的職業(yè)規(guī)劃,進(jìn)入或不進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所去成為一個(gè)執(zhí)業(yè)的注冊會計(jì)師嗎?為什么? ?要求 ?600字以上 ?文字通順,說理充分 ?其余同前一章作業(yè) 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 105 會計(jì)師事務(wù)所的客戶管理 第三章 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 106 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 新 5101號準(zhǔn)則的 相關(guān)規(guī)定 相關(guān)內(nèi)容的相關(guān)最新法規(guī)依據(jù) 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 107 第三章 會計(jì)師事務(wù)所的客戶管理 ?新 5101號準(zhǔn)則的相關(guān)規(guī)定 ?第四章“要求”,第五節(jié)“客戶關(guān)系和具體業(yè)務(wù)的接受與保持” ?第四十一條規(guī)定 ?會計(jì)師事務(wù)所應(yīng)當(dāng)制定有關(guān)客戶關(guān)系和具體業(yè)務(wù)接受與保持的政策和程序,以合理保證只有在下列情況下,才能接受或保持客戶關(guān)系和具體業(yè)務(wù): ?(一)能夠勝任該項(xiàng)業(yè)務(wù),并具有執(zhí)行該項(xiàng)業(yè)務(wù)必要的素質(zhì)、時(shí)間和資源; ?(二)能夠遵守相關(guān)職業(yè)道德要求; ?(三)已考慮客戶的誠信,沒有信息表明客戶缺乏誠信。 ?這些政策和程序應(yīng)當(dāng)包括下列要求: ?(一)會計(jì)師事務(wù)所人員將注意到的、違反獨(dú)立性要求的情況立即報(bào)告會計(jì)師事務(wù)所; ?(二)會計(jì)師事務(wù)所將識別出的違反這些政策和程序的情況,立即傳達(dá)給需要與會計(jì)師事務(wù)所共同處理這些情況的項(xiàng)目合伙人、需要采取適當(dāng)行動的會計(jì)師事務(wù)所和網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的其他相關(guān)人員以及受獨(dú)立性要求約束的人員; ?(三)項(xiàng)目合伙人、會計(jì)師事務(wù)所和網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的其他相關(guān)人員以及受獨(dú)立性要求約束的人員,在必要時(shí)立即向會計(jì)師事務(wù)所報(bào)告他們?yōu)榻鉀Q有關(guān)問題而采取的行動,以使會計(jì)師事務(wù)所能夠決定是否應(yīng)當(dāng)采取進(jìn)一步的行動。 ?本準(zhǔn)則第三十條規(guī)定 ?本準(zhǔn)則的要求旨在使會計(jì)師事務(wù)所能夠?qū)崿F(xiàn)本準(zhǔn)則設(shè)定的目標(biāo)。如果不牽涉你的切身利益,不必在事務(wù)所與本部分相關(guān)的哪些內(nèi)容上多浪費(fèi)時(shí)間。但是,一定要學(xué)會保護(hù)自己,讓應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的那些人(包括但不限于指使和強(qiáng)令你干某些事的那些人)承擔(dān)責(zé)任,不要代人受過! ?進(jìn)入任何一家會計(jì)師事務(wù)所,都不妨先仔細(xì)觀察,認(rèn)真思索,力爭弄清楚在這一家事務(wù)所、在這一個(gè)項(xiàng)目、就這一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,為什么會這樣!切忌“下車伊始,就”咿哩哇啦的地發(fā)議論,提意見,這也批評,那也指責(zé)“。 ? 這屬于哪一類型的悖論呢? ? 對了!“二律背反”型。有一位貴族的封地被一條河流分為兩半,河上有一座橋,橋的盡頭有一具絞刑架。美國數(shù)學(xué)家,前麻省理工學(xué)院助教,后任普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)系教授,主要研究博弈論、微分幾何學(xué)和偏微分方程。 ? 顯然,甲的推理從理性角度而言無疑是恰當(dāng)?shù)?,不管乙怎么做,甲最合理的選擇就是背叛乙。 ? 類似的例子: ? 試證明: 1=2 ? 證明: ? 設(shè),那么 178。 ? 問題的解決:放棄所謂的“常識”或直覺,明白并接受無窮大的概念。 ? 如果你對這一點(diǎn)不明白,那么對某些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象你就會大惑不解: ? 某一戶或某一局部農(nóng)民獲得豐收,這個(gè)或這些農(nóng)民的收入會增加;但如果全國的農(nóng)民都獲得了豐收,則全國農(nóng)民的總體收入反而會下降; ? 如果一個(gè)人獲得了更多的貨幣,那他的境況會變好;但如果每個(gè)人都獲得了更多的貨幣,那么整個(gè)社會的境況可能變得更加糟糕; ? 如果對某一產(chǎn)品(如鞋類、光伏產(chǎn)品)征收高額關(guān)稅,則相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)者可能會因此而發(fā)財(cái);但如果對所有行業(yè)都征收高額關(guān)稅,則絕大多數(shù)生產(chǎn)者和消費(fèi)者的境況都會變壞。 ?在我們?nèi)粘I钪?,這種謬誤也可以隨手拈來。 ?考試方式(開卷或閉卷)的選用按照大多數(shù)同學(xué)的意見確定,并且開卷考試現(xiàn)場允許交頭接耳和相互抄襲。 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 18 本課程學(xué)習(xí)方法 ?六、功夫還在課程外 ?多學(xué)習(xí)各方面相關(guān)知識; ?努力提升文字水平; ?學(xué)一點(diǎn)國學(xué); ?鍛煉提升獨(dú)立思考能力。 ? 好了。這一推理的錯(cuò)誤在于,忽視了 1964~1965年期間美國人均收入水平的增長。一旦弄清暗藏其中的錯(cuò)誤,一切就恢復(fù)正常了。 ? 如果判斷這句話是錯(cuò)的,那么這句話就是對的;反之,如果判斷這句話是對的,那么這句話就是錯(cuò)的。 ? 請指出錯(cuò)誤在哪里。 ? 假設(shè)有 n個(gè)局中人參與博弈,如果某情況下無一參與者可以獨(dú)自行動而增加收益(即為了自身利益的最大化,沒有任何單獨(dú)的一方愿意改變其策略),則此策略組合被稱為納什均衡。 ?在現(xiàn)實(shí)中,囚徒困境式的博弈屢見不鮮,比如我們熟悉的發(fā)生在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中市場主體之間的“價(jià)格大戰(zhàn)”,又如國際政治軍事領(lǐng)域中的“軍備競賽”。那么,“我曠工的原因是因?yàn)槲蚁M麊挝涣⒓崔o退我”,算不算合理的原因呢? ?要知道,按照勞動法規(guī)規(guī)定,用人單位不得隨意辭退員工或隨意與員工解除勞動合同。 ? 解決這一問題的前提,是放棄原有認(rèn)識(包括但不限于題目或者規(guī)定),接受新的觀念。但是,對于風(fēng)險(xiǎn),我們首先要認(rèn)識到,它與收益是呈完全正相關(guān)關(guān)系的;其次,風(fēng)險(xiǎn)是可以識別、評估和恰當(dāng)應(yīng)對的。 ?本準(zhǔn)則第三章“目標(biāo)”第二十七條 ?會計(jì)師事務(wù)所的目標(biāo)是建立并保持質(zhì)量控制制度,以合理保證: ?(一)會計(jì)師事務(wù)所及其人員遵守職業(yè)準(zhǔn)則和適用的法律法規(guī)的規(guī)定; ?(二)會計(jì)師事務(wù)所和項(xiàng)目合伙人出具適合具體情況的報(bào)告。 2023年 3月 3日 5時(shí) 17分 成都文理學(xué)院會計(jì)學(xué)院 71 對業(yè)務(wù)質(zhì)量承擔(dān)的 領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 第五節(jié) 202
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