【正文】 酶活性 （ 2）營養(yǎng)元素 其他： ?_____是葉綠素的組成成分； ?_____是光合酶的組成成分； ?_____是 ATP的組成成分等。 (1)使還原性大氣 →氧化性大氣 (2)使有氧呼吸生物得以發(fā)生和發(fā)展 (3)形成臭氧層 ， 過濾紫外線 ， 使水生生物登 陸成為可能 光合作用的意義 如圖表示光合作用過程，據(jù)圖回答： 課堂練習 （ 1）圖中 A為 ， B為 ， C為 ， D為 ， E為 ， F 為 ， G為 。 4.(畫濾液細線 )用毛細吸管吸取少量濾液，沿鉛筆畫的細線畫一條 細而直 的濾液細線， 吹干后再重復畫濾液線 若干次 。 結論 1：只有在 光下 植物才能更新空氣。 ? 1845年，德國科學家梅耶根據(jù) 能量的轉化與守恒定律 指出，植物光合作用時，把 光能轉化成化學能 儲存起來。 思考：濾紙條的一端為什么要剪去兩角？ 2 最多 較多 較少 最少 溶解度最高 溶解度最低 溶解度較低 溶解度較高 含量 溶解度 （三）色素的吸收光譜 ?葉綠素 a和葉綠素 b主要吸收： 藍紫光 和 紅光 。如果光照不變， D的含量突然降至極低水平，則 E含量_____、 F含量 _____。 ②最有利于有機物積累的葉面積指數(shù)區(qū)段 為 之間。 光照強度 思考：光照強度影響光合作用 ______階段的強度。 ③圖中 D是 ____，在葉綠體中合成 D所需的能量來自 ______ ④圖中 G________,F是 __________,J是 _____________ ⑤圖中的 H表示 _______， H為 I提供 __________ 光 H2O B A C D E+Pi F G CO2 J H I Ｏ 2 水 [H] 基質 用作還原劑，還原 C3 ATP 色素吸收的光能 光反應 [H]和 ATP 色素 C5化合物 C3化合物 糖類 聯(lián)系： 光反應和暗反應是一個整體 ,二者緊密聯(lián)系 ,缺一不可 。 （二）實驗：提取和分離葉綠體中的色素 【實驗原理】 葉綠體中的色素在 層析液 中的溶解度不同， 溶解度高 的隨層析液在濾紙上擴散得快 ； 反之則 慢 。 俗話說：“萬物生長靠太陽”，為什么這么說呢？我們來看一組數(shù)據(jù)： ①地球表面上的綠色植物每年大約制造 4400 億噸有機物； ②地球表面上的綠色植物每年儲存的能量約 為 7． 11 1018kJ，這個數(shù)字大約相當于 240000個三峽水電站所發(fā)出的電力。 場所： 動力： 原料： 產(chǎn)物： 概念： 總反應式 色素：基粒類囊體 的薄膜上 酶：基粒類囊體的 薄膜上和基質中 回憶 ：葉綠體的結構 二、光合色素與光能的捕獲 （一）葉綠體中的色素 ?種類 ?位置： 葉綠體 類囊體薄膜 葉 綠 素 （ 3/4） 類胡蘿卜素 （ 1/4） 葉綠素 a 葉綠素 b 胡蘿卜素 葉黃素 ?化學式： 葉綠素 a： C55H72O5N4Mg； 葉綠素 b： C55H70O6N4Mg 胡蘿卜素 : C40H56 葉黃素 : C40H56O2 Mg 是構成葉綠素分子必需的元素。 ②圖中 C是 _______，它被傳遞到葉綠體的 ______部位，用于 ____________________ 。隨著光照強度的逐漸增強，光合速率也相應地變大；當光照強度進一步提高時，光合速率的增加幅度逐漸減小；當光照強度超過某一定值時，光合速率就不再增加。 ③生產(chǎn)實踐運用，根據(jù)上述原理可通過 技術實現(xiàn)最佳配置。 下降 上升 CO2 C5 C3 上升 下降 [H] 停止