【摘要】振興中華我們的責(zé)任一、增強公民意識承擔(dān)公民責(zé)任人物介紹?九歲的林浩,在地震發(fā)生后依靠自己的毅力從廢墟中爬了出來;但他并沒有跑開,而是去救還壓在里面的同學(xué),連續(xù)救了兩名同學(xué)。被問到為什么去救人時,林浩平靜地說:“因為我是班長!如果其他同學(xué)都沒有了,要你這個班長有什么用呢?”因為是班長,林浩一直管著教室的鑰匙。每天早上6點,鬧鐘一響,他會準時起床,自
2024-11-17 13:54
【摘要】你喜歡哪種鄰里關(guān)系?溫故知新建立和睦的鄰里關(guān)系要遵守哪些道德準則?1、相互了解2、相互尊重3、互相禮讓4、互相幫助總結(jié)處理鄰里關(guān)系,不只是與個人的道德水平有關(guān),有時還要借助法律的幫助!處理鄰里關(guān)系可適用的法律有哪些?《中華人民共和國民法通則》
2024-12-07 15:21
【摘要】第一篇:資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)創(chuàng)建工作方案 附件: 資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)創(chuàng)建工作方案 為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,組織推動工業(yè)企業(yè)走節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展之路,加快工業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,擬組織開...
2024-10-21 03:38
【摘要】第二課第一框生命來之不易?螳螂是一種昆蟲,由于雌螳螂要孕育后代,所以必須吸取大量養(yǎng)分以備產(chǎn)卵,因此雌螳螂在完成交配之后,就會殺死雄螳螂。?對于雄螳螂來說,繁衍也就意味著死亡,小螳螂的出生總是伴隨著父親的死亡。也可以說小螳螂的出生是用爸爸的性命換來的。螳螂的故事在5月至6月,雌企鵝會產(chǎn)下一枚
2024-11-17 10:03
【摘要】八年級第五課心有他人學(xué)會交往第二框心有他人天地寬一、教學(xué)目標:1、知識與技能:了解隱私權(quán)的含義;意識到在與人交往的過程中,要做到尊重他人,給予他人關(guān)心、幫助和真誠,以及寬容和理解他人。2、過程與方法:通過“小麗的困惑”、“我做錯了嗎?”、“慷慨的農(nóng)夫”、“說一說”(書上第9頁)、“閱讀天地”(書上第10頁)、“選一選”、“操作平
2024-11-28 03:52
【摘要】第一篇:關(guān)于構(gòu)建環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會的調(diào)查報告 關(guān)于構(gòu)建環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會的調(diào)查報告 眾所周知,能源、原材料、水、土地等自然資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的...
2024-10-20 22:05