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網(wǎng)上同學(xué)錄-校友錄—免費(fèi)計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文(專業(yè)版)

  

【正文】 該醫(yī)院人事科科長(zhǎng)肖平介紹,考試分醫(yī)學(xué)組、外語(yǔ)組和特長(zhǎng)組,其中特長(zhǎng)組分為文藝、體育和其它三組,考生的多才多藝讓院方也出乎意料,每個(gè)人都身懷絕技,書(shū)法、繪畫(huà)、器樂(lè)、球類甚至打拳、舞劍。有的人表演舞蹈,有的表演吉他,一名研究生硬著頭皮唱了一首流行歌曲。不過(guò),看起來(lái)還不壞。 秦母發(fā)出一聲驚呼,一把扶住搖搖欲墜的秦立,手忙腳亂的給秦立擦著嘴邊的鮮血,同時(shí)顫抖著問(wèn)道:“兒子,你,你這是怎么了,你別嚇唬為娘!” 這人,就是自己的母親?也不知是否是錯(cuò)覺(jué),吐了一口血,秦立反而覺(jué)得輕松了很多,看著眼前這個(gè)滿面淚痕,目光悲戚的漂亮少婦,秦立一時(shí)間有些茫然,記憶 的融合,卻不代表心靈上的接受,剛剛他的爆發(fā),完全是源于靈魂深處那股巨大的悲憤和看不得有人如此脅迫一個(gè)女人。他身高一米七六,身體魁梧狀況僅次于團(tuán)長(zhǎng)班覺(jué)次仁,面如刀削,目光如炬,其個(gè)人格擊和應(yīng)變思維,在這個(gè)團(tuán)不作第二人想?!? 方新道:“可是,軍用包機(jī)不在拉薩機(jī)場(chǎng)降落,在旁邊有個(gè)專用的軍用機(jī)場(chǎng),離城還有一段距離呢。他沒(méi)有讓他的父母失望,如今已是擁有千萬(wàn)資產(chǎn)的公司老總,也是著名大學(xué)的教授,可謂名利俱盛,讓他起家的資本,不是別的,是犬。 BORDERRIGHTCOLOR: 426e72。 BORDERRIGHTCOLOR: 426e72。 注冊(cè)用戶方 :將數(shù)據(jù)(圖片,留言)等等上傳。一個(gè)連接是指一種虛擬的表,這種表是在當(dāng)用戶要求從相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)不同的表中獲取信息時(shí)建立的,關(guān)鍵字段用于在相互連接的不同表中查找匹配的記錄。 各模塊的具體分析 1.系統(tǒng)用戶管理模塊 : 用于管理系統(tǒng)的用戶及賦于權(quán)限對(duì)本系統(tǒng)的操作。 數(shù)據(jù)字典 是關(guān)于數(shù)據(jù)的信息的集合,對(duì)數(shù)據(jù)流程圖中的各個(gè)元素做完整的定義與 說(shuō)明 下面給出本系統(tǒng)幾個(gè)數(shù)據(jù)元素的字典卡片與具體數(shù)據(jù)卡片的含義 : 名稱:用戶信息 描述:管理員注冊(cè)的基本信息表 定義:用戶 =用戶名 +密碼 +性別 +聯(lián)系電話 +出生年月 +家庭住址(必填內(nèi)容) 用戶名 ={英文字母、數(shù)字、特殊符號(hào) } 姓名 ={英文字母、數(shù)字、文字 } 名稱:學(xué)生表 描述:學(xué)生注冊(cè)基本信息表 定義:學(xué)生表 =學(xué)號(hào) +姓名 +性別 +班級(jí) +民族 +籍貫 +政治面貌 +出生日期 +入 學(xué)日期 +家庭住址 +聯(lián)系電話 +{備注 }4 學(xué)號(hào) =11 {數(shù)字 } 11 姓名 =2 {文字 } 4 — 名稱:成績(jī)錄入表 描述:學(xué)校學(xué)生各科成績(jī)基本信息表 定義:成績(jī)錄入 =考試編號(hào) +學(xué)號(hào) +課程名 +成績(jī) 學(xué)號(hào) =11 {數(shù)字 } 11 姓名 =2 {文字 } 4 — 3 概要設(shè)計(jì) 目的 設(shè)計(jì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu), 根據(jù)需求分析給出的功能得出系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)。 成績(jī)查詢 是大家查詢各科成績(jī)的地方,并且可以打印 。 如果是管理員登陸 ,則享有一切權(quán)利 。 流程分析 工作總體規(guī)劃由在管理員在網(wǎng)站中完成對(duì)運(yùn)行所需的基本數(shù)據(jù)的維護(hù),包括這些信息的增加、修改及對(duì)各項(xiàng)信息的變動(dòng)都將在這進(jìn)行操作。本網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn) 第一,本網(wǎng)站的運(yùn)行可以給廣大同學(xué)及老師帶來(lái)很大的便利; 第二,本網(wǎng)站的運(yùn)行可以節(jié)省許多資源; 第三,本網(wǎng)站的運(yùn)行可以大大的提高大家聯(lián)系和學(xué)習(xí)的效率; 所以,本網(wǎng)站在經(jīng)濟(jì)上是可行的。而一個(gè)企業(yè) ,一個(gè)個(gè)體通過(guò)制作自己的網(wǎng)站 ,向全世界宣傳自己的產(chǎn)品 ,提供各種產(chǎn)品的信息供顧客參考 ,并兼顧銷售。 關(guān)鍵詞 : ASP ; Access ;網(wǎng)上同學(xué)錄;數(shù)據(jù)庫(kù) 目 錄 摘要 …………………………………………………………………………………………………………………… 1 關(guān) 鍵 詞 ………………………………………………………………… .. 1 1 概述 ............................................... 4 開(kāi)發(fā)此網(wǎng)站的意義 ...................................................................... 4 可行性研究 .................................................................................. 4 目的 ....................................................................................... 4 經(jīng)濟(jì)上可行性 ...................................................................... 4 技術(shù)上可行性 ...................................................................... 5 運(yùn)行上可行性 ...................................................................... 5 法律可行性 .......................................................................... 5 2 需求分析 ........................................... 6 引言 ............................................................................................. 6 流程分析 ..................................................................................... 7 具體需求分析 .............................................................................. 7 系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想 .............................................................................. 7 系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析 .............................................................................. 7 系統(tǒng)功能分析 .............................................................................. 8 網(wǎng)上通訊錄的目標(biāo) ...................................................................... 9 節(jié)約資源,提高班級(jí)信息的精確度 ................................... 9 數(shù)據(jù)庫(kù)分析 .................................................................................. 9 數(shù)據(jù)流圖描述 ...................................................................... 9 數(shù)據(jù)字典 ............................................................................ 12 3 概要設(shè)計(jì) .......................................... 13 目的 ........................................................................................... 14 目標(biāo) ........................................................................................... 14 運(yùn)行環(huán)境 .................................................................................. 14 總體設(shè)計(jì) ................................................................................... 14 用戶管理 ............................................................................ 14 班級(jí)信息管理模塊 ............................................................ 14 成績(jī)信息管理模塊 ............................................................ 15 其他信息管理模塊 ............................................................ 15 ............................................. 16 ................................................................................ 17 ................................................................................... 17 .................................................................... 17 ................................................................................... 20 出錯(cuò)處理設(shè)計(jì) .......................................................................... 20 4 詳細(xì)設(shè)計(jì) .......................................... 21 目的 ............................................................................................ 21 程序描述 .................................................................................... 21 部分功能模塊的描述與數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建如下 ....................... 21 部分模塊功能實(shí)現(xiàn)的算法流程圖 ....................................... 23 系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) .......................................................................... 26 5 遇到的問(wèn)題 ........................................ 26 結(jié)束語(yǔ) .............................................. 26 參考文獻(xiàn) ???????????????????????? 25 附錄 ?????????????????????????? . 26 致謝 ?????????????????????????? . 32
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