【正文】 會唱 30 首左右的中英文兒歌，能區(qū)分顏色、形狀、 1和 許多、和簡單區(qū)分不同材料的東西及沉浮，比較大小胖瘦，能較安靜的看圖書，在老師的引 導(dǎo)下能講簡單的故事等。在政治上要求進(jìn)步，積極提高自身的政治覺悟，緊跟黨的步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書 記提出的“八榮八恥”重要思想和“十六大”重要精神，讀書看報(bào)和收看新聞聯(lián)播，關(guān)心時(shí)事，遵紀(jì)守法，注重不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，為人師表。為了上好課，我備好每一節(jié)課。 剛進(jìn)班時(shí) ,我感覺自己每天都是在手忙腳亂中度過的。 注重幼兒良好的常規(guī)，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和堅(jiān)持性。家長會可以使家長了解班級各方面情況及工作任務(wù)，以使家園更好的配合教育好孩子 !另外我們還有成長檔案和家長聯(lián)系手冊，以便真實(shí)的記錄寶寶的成長足跡，促成家園共育。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，和同事友好相處，關(guān)心每一位孩子 。在活動中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。 三、家長工作認(rèn)真全面 由于托班幼兒年齡的特殊性，我們接觸的家長不僅僅是孩子的父母，因此我們根據(jù)不同的對象，向他們介紹幼兒在園的情況，特別是開學(xué)初的時(shí)候，我們盡可能詳細(xì)的向他們描述幼兒在園的情況。 每天和孩子們生活在一起，有喜、有憂，幼兒園地生活總是那樣令人回味無窮。 注重幼兒良好的常規(guī)，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和堅(jiān)持性。在此期間主要是針對房屋的銷售。 看似簡單的工作，更需要細(xì)心與耐心。 總之，幾個(gè)月來，我雖然取得了一點(diǎn)成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定差距。第一是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力；第二是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我很快了解到公司的性質(zhì)及房地 產(chǎn)市場。工作中心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，只要工作需要，大家都主動加班加點(diǎn)，無怨言，體現(xiàn)主人翁意識，奉獻(xiàn)精神。參與制作環(huán)保制作《歌林春天》參加瑞安市環(huán)保制作比賽，獲得了三等獎(jiǎng)。事實(shí)證明，善于總結(jié)才會不斷提高。 第三，多開展一些豐富有趣的活動，“玩”是孩子的天性，所以，我們盡可能的多帶孩子 篇三：托班教師個(gè)人總結(jié) 托班教師個(gè)人總結(jié) 托班教師個(gè)人總結(jié)（一） 記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。 4．今后打算 下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯(cuò)誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計(jì) 劃那樣具體，但一 般不能少了這些內(nèi)容。在此期間 主要是針對房屋的銷售。 看似簡單的工作，更需要細(xì)心與耐心。 b、 看完書是否放回原處。 一、 本年齡段幼兒閱讀的現(xiàn)狀分析 大部分幼兒知道書怎樣拿，還有一小部分幼兒有拿倒書的現(xiàn)象。并經(jīng)常與他們交流，培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和對語言活動的興趣，使他們 養(yǎng)成了良好的語言交往習(xí)慣。同時(shí)我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作 的意圖，耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園，班級、 老師的工作目的及工作方法 。我們兩位老師認(rèn)真組織幼兒的每一次活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 讓幼兒能主動學(xué)習(xí)，多給他們表達(dá)與表現(xiàn)的機(jī)會，建立信心。孩子們各方面的知識能力和行為習(xí)慣也有了明顯的提高。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，和同事友好相處，關(guān)心每一位孩子 。家長會可以使家長了解班級各方面情況及工作任務(wù)，以使家園更好的配合教育好孩子 !另外我們還有成長檔案和家長聯(lián)系手冊，以便真實(shí)的記錄寶寶的成長足跡，促成家園共育。通過 一學(xué)期的活動，幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、 合作的習(xí)慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。經(jīng)過這一段時(shí)間的培養(yǎng)教育，孩子們在各方面都有了很大的變化，現(xiàn)在他 們不但每天都能高高興興的來園和老師小朋友們愉快的學(xué)習(xí)和游戲，而且養(yǎng)成 了一日生活中 必要的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 科學(xué)領(lǐng)域：通過教學(xué)活動，增進(jìn)了幼兒對大自然的情感，萌發(fā)了初步的環(huán)境意識，促 進(jìn)了認(rèn)知能力的發(fā)展，培養(yǎng)了幼兒的求知欲，探索精神，及勤學(xué)好問積極動腦的習(xí)慣。 還不能夠和同伴一起閱讀，自己閱讀時(shí)有撕書現(xiàn)象。 為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松自由的語言交流環(huán)境如每周一創(chuàng)設(shè)談話活動，或讓 幼兒簡單講述圖書情節(jié)等，鼓勵(lì)幼兒大膽的在眾人面前交流見聞。每接待一次客戶后，還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和失誤，避免同一類 差錯(cuò)的再次出現(xiàn)，確保在下次工作中有新的提高。經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的熟悉和了解，我 立刻進(jìn)入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。從熟悉、自由、寬松的家庭生活到陌生的環(huán) 境、陌生的同伴和老師以 及具有一定約束力的集體生活，這的確給孩子帶來不少的壓力。平時(shí)積極參加全校教職工大會及教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌 滋生。還積極參加團(tuán)委活動，如布置宣傳欄、進(jìn)行國旗下講話等等，對上級任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的完成。 體育活動評比獲第三名。此外，還要廣泛了解整個(gè)房地產(chǎn)市場的動態(tài)，走在市場的前沿。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮，我從中得到了不少專業(yè)知識，使自己各方面都所有提高。 成績和做法工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。每接待一次客戶后，還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和失誤，避免同一類差錯(cuò)的再次出現(xiàn)，確保在下次工作中有新的提高。 二、保教工作 保育工作：保障健康安全 促進(jìn)保教結(jié)合 我們要培養(yǎng)每一個(gè)孩子都具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，這就是我們的工作目標(biāo)，本學(xué)期在保健方面的具體措施如下：嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育衛(wèi)生常規(guī)要求，提高保育工作意識和質(zhì)量。 在幼兒已經(jīng)具備一定的學(xué)會生存、生活能力的基礎(chǔ)上，要增強(qiáng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。 一、統(tǒng)一思想 為了搞好班級工作，樹立主人翁意識，我們首先在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園勞動紀(jì)律，教職工行為規(guī)范等各項(xiàng)制度要求。 篇七：幼兒園托班個(gè)人工作總結(jié) 個(gè)人工作總結(jié) 在忙忙碌碌中學(xué)期接近了尾聲，回顧這學(xué)期來的工作，可以用緊張忙碌 四個(gè)字來形容，真是有喜有憂。 課堂活動紀(jì)律 從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。此外我們還注重安全教育，每次活動前先考慮游戲材料的安全性、及先提要求再游戲，在游戲中我們時(shí)刻關(guān)注寶寶，將危險(xiǎn)指數(shù)降至最低。 二、保教工作 保育工作：保障健康安全 促進(jìn)保教結(jié)合 我們要培養(yǎng)每一個(gè)孩子都具有健壯的 體魄和良好的心理素質(zhì)，這就是我們的工作目標(biāo)，本學(xué)期在保健方面的具體措施如下：嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育衛(wèi)生常規(guī)要求，提高保育工作意識和質(zhì)量。 在幼兒已經(jīng)具備一定的學(xué)會生存、生活能力的基礎(chǔ)上，要增強(qiáng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。這樣，如何做好教育引導(dǎo)工作讓我曾一度頭疼。充分利用晨間接待和幼兒離園跟家長進(jìn)行交流，使家長了解自己孩子在園的情況。認(rèn)真做好自己的本職工 作。 五、不足之處。 三、教育工作。與配班教師一同努力，共同確定教育目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。注意觀察幼兒不同的破壞性行為， 并給予及時(shí)的制止，以及進(jìn)行隨機(jī)教育。 四、班級工作 本學(xué)期我們班在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還積極參加幼兒園組織的各種活動，在三八婦女節(jié)之際，我們集體朗誦了范永蓮老師原創(chuàng)的《青春無悔》，獲得其他教師的認(rèn) 可，我們撰寫的論文有兩篇獲得省級一等獎(jiǎng)、三篇獲得省級二等獎(jiǎng)的好成績，我們的課件制作分別獲得一個(gè)市級二等獎(jiǎng)、兩個(gè)市級三等獎(jiǎng)的好成績，我們會在以后的工作中進(jìn)一步完善自己的教學(xué)風(fēng)格，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。對便秘現(xiàn)象較嚴(yán)重的樂樂，平時(shí)要求他們多喝水、多吃水果、堅(jiān)持吃蔬菜等，提醒他們 喝水、小便等。孩子們各方面的知識能力和行為習(xí)慣也有了明顯的提高。 四、家園溝 主動親切地與家長溝通。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)： 教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。 在老教師指導(dǎo)下，青年教師發(fā)揮各自自己的特長，進(jìn)步突出， **老師在全園保育員觀摩活動中得到大家一致好評，在全園玩教具材料觀摩評比中我班獲第一名。同時(shí)，我還運(yùn)用了電話，還有家長會，家訪，開放日，與家長進(jìn)行配合。對便秘現(xiàn)象較嚴(yán)重的樂樂，平時(shí)要求他們多喝水、多吃水果、堅(jiān)持吃蔬菜等，提醒他們喝水、小便等。 二 .本期工作的改進(jìn)情況 房地產(chǎn)市場的起伏動蕩，公司于 ****年與 ****公司進(jìn)行合資，共同完成銷售工作。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。在開盤之際，我基 本上每天都要加班加點(diǎn)完成工作。在此方面，我深感經(jīng)驗(yàn)不足，部門領(lǐng)導(dǎo)和同事都向我伸出了援助之手，給了我很多好的建議和幫助，及時(shí)化解了一個(gè)個(gè)問題。本學(xué)期還成功的舉辦了一次“ ***運(yùn)動會”。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子，那邊已經(jīng)尿褲子了；喂飯的勺子剛拿到手中，后面已經(jīng)在你背后吐了起來；剛拉開一對打架的，那頭又多了兩排牙齒印 ??那些日子恨不得一個(gè)人掰幾瓣來用，兩只手根本不夠使喚，頓覺自己是那么的笨手笨腳。讓家長及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項(xiàng)等等。 在教學(xué)上，針對小小班幼兒心理情況，我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動，以穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，制作精美的教具。另外，讓家長了解幼兒園的一日生 活制度，指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子基本的生活自理能力，在家也能按照幼兒園的作息制度安排孩子 的生活，使孩子的生活習(xí)慣逐漸和幼兒園作息時(shí)間相吻合。 以上是我今年的工作總結(jié)。 二 .本期工作的改進(jìn)情況房地產(chǎn)市場的起伏動蕩，公司于 ****年與 ****公司進(jìn)行合資，共同完成銷售工作。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè) 的形象。 二、 本年齡段早期閱讀實(shí)施目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣，引發(fā)幼兒閱讀的愿望； 創(chuàng)設(shè)適宜閱讀的環(huán)境； 培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī)，如：翻書的方法以及如何取放圖書，愛護(hù)圖書等； 豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，為幼兒的閱讀做好物質(zhì)準(zhǔn)備。 我在貫徹落實(shí)《綱要》的實(shí)踐工作中深深體會到，良好的習(xí)慣是較好的開展幼兒教育的 基礎(chǔ)。 健康領(lǐng)域：為了促進(jìn)幼兒身心正常協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)。這種現(xiàn)在都沒有了，他們 活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很 強(qiáng)烈了，我現(xiàn)在說的最多的一句話就是，我真的為我 的孩子們而感到高興和自豪。現(xiàn)在我對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)： (一 )政治思想方面 能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。日常生活中我們也注重安全知識的講述，如不玩小的異物、不亂吃東西等。此外我們還注重安全教育，每次活動前先考慮游戲材料的安全性、及先提要求再游戲，在游戲中我們時(shí)刻關(guān)注寶寶，將危險(xiǎn)指數(shù)降至最低。回想這學(xué)期的點(diǎn) 點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們幼教 工作的支持與配合。我們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，在我 們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高，本班幼兒有個(gè)共同的缺點(diǎn)就是 不善于表達(dá)，在學(xué)期末的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題的嚴(yán)重性，我就開始從日常的生活活動開始 慢慢的滲透，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師，幼兒有了這樣的一個(gè)心理，他就 會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣，現(xiàn)在再也沒有以前那種：提問幼兒十句話也 不會回答一句的現(xiàn)象，見到園長和別的班級的教師也不主動問好。真正做到了，寓教育于游戲之中，寓教育于一日生 活之中。 華昌幼兒園 陳蕾 一、 閱讀是所有學(xué)科的基礎(chǔ)幼兒早期閱讀應(yīng)以培養(yǎng)幼兒良好的早期閱讀習(xí)慣和幼兒對閱讀的興趣為主要目標(biāo)。 1 愿意把家中的圖書拿到幼兒園和老師一起看。作為銷售部中的一員，我深深感 覺到自己身肩重任。第二是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我 工作 的舒暢感和踏實(shí)感。后，我將進(jìn) 一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮個(gè)人所長，為公司再創(chuàng)佳績作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。邀請家長帶著孩子 在正式開學(xué)前，先到幼兒園熟悉環(huán)境 ，讓孩子看看幼兒園的滑滑梯、小木馬，使他們覺得幼 兒園有一種無形的吸引力，產(chǎn)生“想上幼兒園”的欲望。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活，對集體生活產(chǎn)生安全感，對老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，并針對幼兒情況進(jìn)行家訪。設(shè)立家園聯(lián)系窗，進(jìn)行家園共育。我是今年 2 月末來到我們可愛的校園的，在這 4 個(gè)多 月的時(shí)間里，我每天都是在手忙腳亂中度過的。每次有通知都是一個(gè)個(gè)口頭落實(shí)，考慮到有些家長工作很忙，我們就通過書信或者電話聯(lián)系的方式進(jìn)行溝通，及時(shí)了解家長的需求、反映幼兒在園的情況，使家長更放心。剛開始由于對房地產(chǎn)知識掌握的不熟悉，常常在接聽客戶電話時(shí)，讓我措手不及，銷售部是對外的形象窗口，我們回答客戶的每一個(gè)問題，都跟公司的利益息息相關(guān)，每說一句話都要為公司負(fù)責(zé)，為樹立良好的公司形象做鋪墊。面對工作量的增加以及銷售工