【正文】 (4)備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高。 (6)開設(shè)《百日沖刺》講座 62 次，聽課人數(shù)達(dá) 4030 人次。 積極開展課題研究。高三年級(jí)課堂教學(xué)總體滿意度為 %，班主任工作滿意度為 %，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為 %。堅(jiān)持了集 體備課考勤制。認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，明確專職 駕駛?cè)藛T，與駕駛員簽訂責(zé)任狀。各收費(fèi)站、服務(wù)區(qū)對(duì)車流情況進(jìn)行深入的分析和預(yù)測(cè)，對(duì)可能出現(xiàn)的問題和困難制定出解決辦法。管理處安全領(lǐng)導(dǎo)小組每個(gè)季度進(jìn)行全處性的安全聯(lián)查，并在重要節(jié)日及暑期等特殊時(shí)期進(jìn)行專項(xiàng)檢查。一 如既往地落實(shí)好每月一考及考后的各項(xiàng)工作，召開邊緣生、藝體生座談會(huì)，學(xué)情、教情調(diào)查會(huì)，及時(shí)反饋給班主任和任課教師。 12 月份組織全體教師觀看了德州二中張杰老師做的視頻報(bào)告 《我們?cè)谝黄稹?，教師們深受啟發(fā)。并將檢查結(jié)果開會(huì)公布，記錄存檔。 9 月 1 日開學(xué)即組織了一次假期反饋考試，使學(xué)生迅速進(jìn)入了狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)科技致富，人的素質(zhì)是關(guān)鍵，當(dāng)前人民群眾盼的是致富，要的是服務(wù)，求的是技術(shù)，希望我們能指出致富門路，人的素質(zhì)顯得更為重要。二是實(shí)為。在實(shí)踐中，我形成了團(tuán)結(jié)服從、顧全大局的行為準(zhǔn)則。 （ 3）第三道附著在 米之間安裝。如此反復(fù)數(shù)次。 說明：① 嚴(yán)禁塔機(jī)在無安全保護(hù)裝置或安全保護(hù)裝置不起作用的狀態(tài)下進(jìn)行吊裝使用。 ⑩整機(jī) 電氣接線，接線時(shí)按照電氣原理圖、電氣布置圖接電器線路，接線后，檢測(cè)各部件對(duì)地的絕緣電阻。 （ 7）塔機(jī)司機(jī)：各工種安裝人中密切配合負(fù)責(zé)塔機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)及調(diào)試工作。檢測(cè)幾何位置尺寸誤差，應(yīng)在允許范圍內(nèi)，測(cè)定水平誤差 ，準(zhǔn)備墊鐵。 三、塔式起重機(jī)基礎(chǔ)及定位 基礎(chǔ)位置設(shè)定在 樓 面中部、 軸 與 軸之間、這樣可滿足裝拆、操作的要求，最大限度覆蓋建筑物，節(jié)省人力運(yùn)輸，杜絕斜拉斜吊 場(chǎng)地類別二類，基礎(chǔ)持力層②層分質(zhì)粘土，承載力特征值 KP2。 施工人員必須戴好安全帽，高空作業(yè)人員必須系好安全帶。另配機(jī)械、電氣技術(shù)員由隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，輔助工由塔機(jī)使用單位配備。 ②在安裝作業(yè)過程中，如突然以生停電機(jī)械故障天氣驟變等異常情況時(shí)， 須使已安裝的部位達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)并鎖固牢 靠， 經(jīng)檢查認(rèn)妥善后方可停止作業(yè)。 ②開動(dòng)液壓系統(tǒng)將頂升橫梁兩端的軸頭 放入踏步的槽內(nèi)，繼續(xù)開動(dòng)液壓系統(tǒng)使活塞桿緩緩伸出。以及鋼絲繩的連接固定是否可靠。 （ 1） 以相應(yīng)起升速度進(jìn)行起升、下降，并在起升下降過程中進(jìn)行不小于三次的正常制動(dòng)。的正確指引下，我逐漸成長(zhǎng)為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的當(dāng)代大學(xué)生，高校畢業(yè)生工作總結(jié)。但我同時(shí)也相信，這種現(xiàn)象會(huì)隨著我走上工作崗位逐漸得到改善。敢為不是亂為，而是事事做到比領(lǐng)導(dǎo)快半拍，領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖是什么，大概什么時(shí)候會(huì)出臺(tái)新計(jì)劃，都具備超前意識(shí)并做好適當(dāng)準(zhǔn)備，這樣才沒有手足無措，真正做到了超前不搶前。的目標(biāo)，在本人的認(rèn)真運(yùn)作下，建成福建省首家鄉(xiāng)級(jí)茶葉網(wǎng)站，目前網(wǎng)站運(yùn)作維護(hù)良好，短短幾個(gè)月點(diǎn)擊人數(shù)達(dá)到 *萬多人，為大力宣傳屏山生態(tài)茶，拓展屏山生態(tài)茶市場(chǎng)起到了不可替代的作用，深受領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的廣泛好評(píng)。 10 月 9 日 11 日結(jié)合第一次月考陸續(xù)找部分成績(jī)差的班主任、任課教師座談，共同分析問題，鼓舞干勁。定期召開邊緣生會(huì)，了解情況，帶動(dòng)熱情，及時(shí)反饋信息。 四、期末考試成績(jī)分析及下一步對(duì)策 期末考試按市上線二級(jí)部取得了比較理想的成績(jī)，基本反映了部高三上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量。在日趨復(fù)雜的國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)下，管理處領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)到京秦高速公路安全暢通的重要性和特殊性，把安全生產(chǎn)工作作為運(yùn)營(yíng)管理工作的重要內(nèi)容長(zhǎng)抓不懈。進(jìn)一步完善安全管理規(guī)定、生產(chǎn)操作規(guī)范、安全防范、處臵預(yù)案和安全聯(lián)防制度。處、所、站區(qū)各級(jí)都要做到 24 小時(shí)值班，保障暑期上情下達(dá)，政令暢通；二是堅(jiān)持崗位責(zé)任制度。 范文最新推薦 29 / 40 高一結(jié)束 ~ [高一結(jié)束 ~]高一結(jié)束 ~（中國(guó)大學(xué)網(wǎng) ）今天上的最后一節(jié)課，我真的不知道要說些什么，因?yàn)槲易钣憛挼木褪请x別，最討厭這些，本來之前也想說點(diǎn)什么的，可是真的不知道要說些什么了，大腦休克，高一結(jié)束 ~。檢查作業(yè)批改一次，合計(jì) 1089本。 進(jìn)一步規(guī)范了集體備課規(guī)范備課內(nèi)容： 備課組堅(jiān)持了每周一次的研討課活動(dòng)各備課組利用集體備課時(shí)間，依據(jù)研討課要求，確定研討課的內(nèi)容和授課教師，并將名單、授課時(shí)間和地點(diǎn)、授課內(nèi)容、課型等上報(bào)年級(jí)組，年級(jí)組匯總后一式六份打印出來分發(fā)給有關(guān)人員。 (3)召開了相關(guān)會(huì)議。四、立足學(xué)生管理，突出重點(diǎn)抓養(yǎng)成 行為習(xí)慣方面。 (2)事事有人管的局面還未形成。 (4)定期表彰了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者。 三個(gè)為主 即以主干知識(shí)、重點(diǎn)方法、學(xué)科思想為主，以學(xué)生存在的問題和弱點(diǎn)為主，以學(xué)生能夠得分的點(diǎn)為主； 四種講法 即相同內(nèi)容集中講，相同題型對(duì)比講，相同方法重點(diǎn)講 ，易錯(cuò)疑點(diǎn)針對(duì)講； 五項(xiàng)功能 即講出錯(cuò)因混淆糾正點(diǎn)，講出方法思想提高點(diǎn)，講出信心興趣動(dòng)力點(diǎn)，講出能力提高增長(zhǎng)點(diǎn)，講出基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)點(diǎn)。本學(xué)期共收到專題性反思 85 篇，課例反思 60 篇，訓(xùn)練課總結(jié) 18篇，期中考試質(zhì)量分析報(bào)告 72 篇。堅(jiān)持了一月一次的學(xué)生座談會(huì)制。零星假控制在周人均 2 次以下，各種病事假累計(jì) 60 天。 根據(jù)交通廳和項(xiàng)目辦關(guān)于開展 “ 反三違月 ” 和 “ 安全生產(chǎn)月 ” 活動(dòng)的文件精神，我處 6 月份在全處范圍內(nèi)開展 “ 反三違月 ” 和 “ 安全生產(chǎn)月 ” 活動(dòng)，成立了專門的組織機(jī)構(gòu)。６月 1 至 6 月 20 日是暑期保暢的準(zhǔn)備階段。 二 、認(rèn)真執(zhí)行 ISO9000 質(zhì)量管理體系，嚴(yán)格落實(shí)安全管理規(guī)定。年級(jí)主任進(jìn)一步深入學(xué)科組，參與集體備課；深入課堂，廣泛聽課，具體指導(dǎo)。 1加強(qiáng)學(xué)生管理。 開學(xué)初由各學(xué)科組長(zhǎng)上了示范課，在 三步驟四環(huán)節(jié) 思想的指導(dǎo)下，結(jié)合一輪復(fù)習(xí)特點(diǎn)，推出了高效的復(fù)習(xí)課模式?，F(xiàn)將上學(xué)期復(fù)習(xí)備考中的一些做法做一簡(jiǎn)要總 結(jié)： 一、預(yù)事于先，鼓足士氣，濃厚氛圍 進(jìn)入高三狀態(tài)越早，準(zhǔn)備越充分，高考成績(jī)?cè)胶?。三個(gè)代表 。到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去 。 （三）學(xué)習(xí)工作成績(jī) 四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了學(xué)、學(xué)、學(xué)和 x 學(xué)四大主干課程及其它相關(guān)理論知識(shí)；熟悉涉外工作常用禮儀；能熟練操作范文最新推薦 15 計(jì)算機(jī)辦公軟件。 注：上述超載 25﹪，僅限于新吊鉤安裝，對(duì)一般拆裝檢驗(yàn)不做此檢驗(yàn)。 ② 變幅機(jī)構(gòu)：?jiǎn)?dòng)開關(guān)，使變幅小車前進(jìn)→停車→倒行。加入二節(jié)后將小節(jié)與塔身之間的八條連接螺栓都擰緊。 ⑧按順序?qū)⑵鹬乇?連接好。 （ 4）信號(hào)工 。 所有安裝人員嚴(yán)禁酒后上崗工作。 塔式起重機(jī)安裝（拆卸）方案 使用單位 工程名稱 工程地址 安裝 (拆卸 )日期 自升式塔式起重機(jī)安裝工藝 工程概況 本工程位于 ，由 開發(fā)， 設(shè)計(jì)， 承建， 監(jiān)理。 加標(biāo)準(zhǔn)節(jié)時(shí)嚴(yán)禁人員爬出欄桿外或站在標(biāo)準(zhǔn)節(jié)上。 （ 3）電工：負(fù)責(zé)塔機(jī)的電器安裝調(diào)試工作，不兼做其他任何工作。 ⑦ 吊一塊平衡重，放在平衡臂尾端靠近起重機(jī)構(gòu)一側(cè)。 ③開動(dòng)小車把第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)放進(jìn)引進(jìn)梁上，重復(fù)以上過程。如此反復(fù)數(shù)次，觀察全過程是否靈敏、準(zhǔn)確。停留 10min，觀察重物有無下滑情況，焊縫有無開裂，結(jié)構(gòu)有無永久變形。 在走上工作崗位后，我也將以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)來要求自己。工作一年來，秉持 。辦、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部同事、廣大人民群眾的大力關(guān)心和支持下，通過自己的不懈努力和辛勤工作，取得了一定成績(jī)： 一、強(qiáng)化自身思想作風(fēng)建設(shè) 范文最新推薦 17 在改造客觀世界的同時(shí)，更加注重改變自己的主觀世界，工作以來，一直保持讀書、看報(bào)，關(guān)注科技發(fā)展動(dòng)態(tài)的習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí) 。整個(gè)上學(xué)期，全體師生以昂揚(yáng)的士氣，扎實(shí)的工作作風(fēng)，埋頭拼搏，力爭(zhēng) 2020 年高考的新突破。 實(shí)行推門聽課制，每周必聽，每聽必評(píng)。 1重視基本能力的教學(xué)，實(shí)行包班制，召開基本能力教師協(xié)調(diào)會(huì)，統(tǒng)籌安排各老師的教學(xué)活動(dòng)。 B、嚴(yán)格限時(shí)訓(xùn)練、不搞難、怪、范文最新推薦 23 老題，以掌握基礎(chǔ)知識(shí)為主。管理處與各管理所、服務(wù)區(qū)；管理所與下屬各單位；站與各班組均層層簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任狀，堅(jiān)持誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，一級(jí)抓一級(jí)，切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度。以 “ 五保 ” （保暢通、保穩(wěn)定、保安全、保形象、保效益）為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、法律意識(shí)和政治敏感性，提早謀劃、周密部署、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，全面加強(qiáng)暑期的管理工作。 五、認(rèn)真開展 “ 反三違月 ” 和 “ 安全生產(chǎn)月 ” 活動(dòng)。本學(xué)期簽到率達(dá) 98%以上，候課率達(dá) 95%以上，課堂巡視覆蓋率達(dá) 60%以上，課堂秩序良好率達(dá) 90%以上。本學(xué)期共組織非畢業(yè)年級(jí)月考、期中、期末考試八次，召 開質(zhì)量分析會(huì)八次。 有針對(duì)性地開展了教學(xué)反思和總結(jié)。第四，針對(duì)后期教學(xué)的實(shí)際情況，要求課堂教學(xué)要突出三個(gè)為主 ，體現(xiàn) 四種講法 ，發(fā)揮 五項(xiàng)功能 。 (3)加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè)。 (3)要求的多，檢查督導(dǎo)的少。 (1)堅(jiān)持了 養(yǎng)成教育從 頭 抓起，安靜 和 干凈 的環(huán)境從教室抓起，遵章守紀(jì)從遲到和課堂秩序抓起，集體主義榮譽(yù)感從 兩操 抓起 的基本策略。質(zhì)量分析會(huì)五次，備課組長(zhǎng)會(huì)三次，示范班教師會(huì)兩次，高考填報(bào)志愿指導(dǎo)會(huì)一次，學(xué)生畢業(yè)范文最新推薦 38 / 40 典禮大會(huì)一次，班主任會(huì)五次。各備課組在聽課范文最新推薦 37 / 40 后，要組 織本組教師進(jìn)行評(píng)課，并填寫研討課活動(dòng)紀(jì)錄表。堅(jiān)持了課堂教學(xué)視導(dǎo)制。一如那個(gè)時(shí)候大學(xué)畢業(yè)，最后一晚上狠狠的去瘋，聚完會(huì)，去唱歌，凌晨回到學(xué)校