【正文】 根據 ③ 處前文“ 越是如此 ” 以及后文 “ 而且 ?? 予以傳承 ” ， 意思更進一層 ， 進一步說明傳承的方式 ， 表明應該填 “ 越需要傳承節(jié)日 ” 。天亮后 ，把做夢的事告訴了房玄齡 ， 言談之間 歔 欷不已 ， 并派人送御饌去祭奠。不久又以原官兼任文學館學士。祖杜徽 ， 周朝時任河內太守。在第二年他的忌日當天 ， 太宗還專門派人到他家里去慰問他的妻子兒女。 6． 下列對文中畫波浪線部分的斷句 ， 正確的一項是 ( ) A． 太宗后因食瓜 /而美愴然 /悼之 /遂輟食之半 /遣使奠于靈座 /其后太宗忽夢見如晦 /若平生 /及曉以告玄齡 /言之歔欷 /令送御饌以祭焉 B． 太宗后因食瓜 /而美 /愴然悼之 /遂輟 食 /之半遣使奠于靈座 /其后太宗忽夢 /見如晦若平生 /及曉 /以告玄齡 /言之歔欷 /令送御饌以祭焉 C． 太宗后因食瓜而美 /愴然悼之 /遂輟食 /之半遣使奠于靈座 /其后太宗忽夢 /見如晦若平生 /及曉以告玄齡 /言之歔欷 /令送御饌以祭焉 D． 太宗后因食瓜而美 /愴然悼之 /遂輟食之半 /遣使奠于靈座 /其后太宗忽夢見如晦若平生 /及曉 /以告玄齡 /言之歔欷 /令送御饌以祭焉 【解析】 “ 太宗后因食瓜而美 ” 是完整的結構 ， 如果把 “ 而美 ” 與前面斷開不合適 ， 所以排除 A、 B； “ 遂輟食之半 ” 意思完整 ， 是說 吃到一半就不吃了 ， “ 其后太宗忽夢見如晦若平生 ” 是完整的結構 ， 所以排除 C。 隱太子深忌之 ， 謂齊王元吉曰： “ 秦王府中所可憚者 ，唯杜如晦與房玄齡耳。父吒 ， 隋昌州長史。成語有不厭其煩。) 【答案】 “ 挾 ” 讀 “ xi233。曾祖皎 ， 周贈開府儀同大將軍、遂州刺史。累遷陜東道大行臺司勛郎中 ， 封建平縣男 ， 食邑三百戶。終始恩遇 ， 未之有焉。在跟隨太宗征討天下之際就被封為建平縣男 ， 待太宗即位后 ， 升遷為太子左庶子 ， 不久又升任兵部尚書 ， 進封蔡國公。 (2)太宗十分擔心他的病情 ， 多次派人去問候 ， 有名的醫(yī)官和送上好藥材的使者 ， 在路上絡繹不絕。 后來杜如晦跟從太宗征討薛仁果、劉武周、王世充、竇建德 ， 曾經在軍營中 參與謀劃軍機要務。太宗哭得十分傷心 ，三日不朝 ， 追贈他為司空 ， 改封他為萊國公 ， 謚號 “ 成 ” 。越是如此 ， 對于國人來說 ， ③____________________ ， 而且需要去其糟粕取其精華地予以傳承。 (1)結論： (2)建議： 【解析】 此題考查圖文轉換能力。 [語言運用層 ] 10． 中秋節(jié)到了 ， 請你給在青島上大學的朋友發(fā)一條短信表達你對他 (她 )的祝福。 ” 于是就在高祖面前詆毀他 ， 杜如晦和房玄齡 一同被貶逐。杜如晦年輕時聰慧明悟 ， 喜歡談論文史。 (1)畫象于丹青