保爾和冬妮亞同步練習(專業(yè)版)
【正文】 （不超過 20 個字） 一個人 挑著兩筐茶壺去集市上賣，誰知經(jīng)過一個山坡時幾個茶壺從筐里掉了下來，摔了個粉碎。 12．指出下列句子的描寫方法。” 他立刻聽到上面?zhèn)鱽韼拙溥B嘲笑帶挖苦的答話：“單是您這副模樣，也早就把魚嚇跑了。 她從一棵彎曲的柳樹上面探過身去，用手撥開柳叢的 枝條，看到下面有一個曬得黝黑的男孩子。 ⑴ ⑵ ⑶ 8．描寫人物的方法主要有： 語言描寫、動作描寫、心理描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫等方法，選文對保爾的描寫用了哪些方法？對冬妮亞的描寫用了哪些方法？ 保爾： 冬妮亞： 9．保爾去木材廠做工的目的是 。但是保爾一連幾天都沒有去找她，她就感到煩悶了。 ⑴保爾是在貧窮和饑餓中長大的，他對每一個他認為是有錢的人，都十分仇視。 “我們到池邊玩去吧。 冬妮亞拿了一本沒有讀完的小說，打開通外廊的門，下了臺階，走進花園。 背后隨即響起了她那焦急的聲音：“咬鉤 了，瞧，咬鉤了??” 保爾慌了手腳，急忙拉起釣竿。⑵她要是走掉該多好！” 然而，冬妮亞卻在一棵微微搖擺的彎曲的柳樹上，坐得更舒適了。（ ） ⑷保爾不敢起釣，心里嘀咕著：“鉤要是掛上，就摘不下來了。一座俄羅斯木房子， ，前面，目光仁慈而憂郁的托爾斯泰，穿一件農(nóng)民外套，坐在一把寬大的座椅中。一雙帶花邊的短襪緊緊裹住曬黑了的勻稱的小腿，腳上穿著棕色的便鞋。保爾不敢起釣，心里嘀咕著：“鉤要是掛 上，就摘不下來了。栗色的頭發(fā)梳成一條粗大的辮子。處處都顯示出一個學究式的林學家的匠心?！? 他不能向她說明，為了要給自己買這件襯衫和褲子，他這幾天已經(jīng)累得幾乎喘不過氣來了。 2．注意下列加點字的讀音： 侮蔑（ ） 柵欄（ ） 躊躇（
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