【正文】 這樣，會更有效，同時這也是一個民族實(shí)施了文化教育的終極目標(biāo)，是一個民族靈魂精神支柱，也是實(shí)現(xiàn)人文科學(xué)與創(chuàng)新精神相結(jié)合的重要。所以，要建立起畢生學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，惟有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。雖然，還有很多的不如意之處，環(huán)境問題、就業(yè)問題、腐敗問題、分配不公、貧富分化等等，但在當(dāng)今的大環(huán)境下，以主要方面和次要方面的視角看，我們還是應(yīng)該有充足的理由自信。從兩會看中國觀世界，新時代的呼喚更加迫切——面對百年未有的世界大變局，面對船到中流浪更急、人到半山路更陡的關(guān)鍵時刻，唯有抓住機(jī)遇、用好機(jī)遇，堅定不移辦好自己的事情，才能化危為機(jī)、化險為夷，把新時代中國推向新的發(fā)展高度。鄧小平同志講“關(guān)鍵在人”。伴隨著政協(xié)會議的召開，關(guān)于兩會熱點(diǎn)話題的討論也在不斷升溫?？傊?，學(xué)習(xí)兩會精神，黨員干部需要始終保持昂揚(yáng)向上、勇往直前的精氣神，以更強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心，在工作上堅持出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事。要常思，把所學(xué)、所看、所聽、所做融合起來，辨析其中的真理、剔除誤導(dǎo)人的歪理，在心中樹立好是非評判標(biāo)準(zhǔn)。時代大潮如滾滾大江奔流向前，置身其中不進(jìn)則退，改革開放的深化和互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用的雙重疊加效應(yīng)更是加劇了社會變革的廣度和深度，要做時代的弄潮兒必須跟上時代節(jié)拍、引領(lǐng)時代發(fā)展。依照礦發(fā)工資分配方案及各部門制定的工資二次分配方案，對各部門工資二次分配明細(xì)進(jìn)行審核。這些都離不開保爾精神?！睍羞@段膾炙人口的名言，讓人渾身洋溢著青春的活力和熱情，讓人充滿豪情壯志、樂觀向上，在前進(jìn)的道路上頑強(qiáng)拼搏、奮斗不止。請堅定自己的信念，為祖國、為家鄉(xiāng)的發(fā)展努力拼搏和奮斗吧！也許有人會說，我們生活在和平年代，只有在那個時代才會造就出保爾來，正所謂時勢造英雄。”當(dāng)我們遇到困難時，“保爾精神”時時激勵著我們，鞭策著我們，使我們不懈努力，戰(zhàn)勝一切困難。優(yōu)化工作流程，更好完成好本職工作，服務(wù)各部門職工。要虛心好學(xué)，向人民、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，而不是心高氣傲自視清高。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，不論權(quán)力大小，都是人民賦予的，因而可以說自己手中的權(quán)力是公眾的權(quán)力，是為公眾辦實(shí)事好事的權(quán)力。在思想上，我將繼續(xù)不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉。堅定的共產(chǎn)主義理想信念是廣大黨員干部的精神支柱、動力源泉和前進(jìn)坐標(biāo)。肩負(fù)人民重托，匯集民情民意，幾千名代表委員帶來了改革發(fā)展的好消息，傳遞著積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的好聲音：“完成脫貧任務(wù)有把握”“好日子是干出來的”“改革就是的辦法”……代表委員的信心與底氣，源自蓬勃發(fā)展的新時代中國。讓我們踏著春天的腳步再出發(fā)，不負(fù)這大好春光，共同寫下上下同心、團(tuán)結(jié)奮斗的“兩會故事”!第四篇：心得體會領(lǐng)會報告精神,做好本職工作領(lǐng)會報告精神做好本職工作學(xué)習(xí)十九大報告心得體會見天小學(xué) 蔡德斌黨的十九大的勝利召開是黨和人民政治生活中的一件大事，關(guān)系到我們事業(yè)發(fā)展的前景，關(guān)系到全國人民的福祉，在國際上也產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)前，我們教育單位，尤其是各級各類學(xué)校已經(jīng)杜絕了各種違背教育規(guī)律、違反師德規(guī)范的現(xiàn)象，但這種教育觀是處在一個最基本的要求層次上，已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前廣大家庭、家長、學(xué)生對我們教育，尤其是學(xué)校教育的期待和任務(wù)的需要。第五篇：領(lǐng)會課改精神領(lǐng)會課改精神，成就學(xué)生成材輝煌在于開拓創(chuàng)新，成就在于與時俱進(jìn)。綜合上述，新世紀(jì)的教學(xué)應(yīng)該與時俱進(jìn)，突出發(fā)展戰(zhàn)略，當(dāng)務(wù)之急是學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，教育要放眼未來，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，讓學(xué)生人人都有創(chuàng)新精神，人人都有成就感，享受學(xué)習(xí)過程中幸福感，這是時代和民族賦予我們教育工作者的重任。我們要不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對各種復(fù)雜情況的能力。自覺把十九大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問題的能力。民之所盼，政之所向。這是舉世矚目的時刻，更是凝心聚力的盛會。對于腐敗問題我想說，領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律，是反腐敗三項(xiàng)工作的首要任務(wù)，是搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)的前提和關(guān)鍵。作為一名醫(yī)護(hù)人員，我一方面關(guān)注國家的大政方針，了解目前我國社會經(jīng)濟(jì)各方面的發(fā)展?fàn)顩r和出現(xiàn)的問題。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻理解“以人民為中心”發(fā)展理念的內(nèi)涵，擺正自己的位置、端正自己的心態(tài)，把有限的精力投入到無限的為人民服務(wù)中去，真正在各自的崗位上想群眾所需、急群眾所盼，自覺問政于民、問需于民、問計于民，從而贏得群眾的點(diǎn)“贊”。要做老實(shí)人，講真話做實(shí)事，而不是整天油頭滑腦工于心計。保證工資分配公平、合理。這不正是“保爾精神”的寫照嗎？每天不同崗位的人們，為著自己不同的夢想在努力拼搏，在努力奮斗，為自己家鄉(xiāng)的建設(shè)在打拼，這不也是“保爾精神”嗎？因此，生活在這里的每一個人，都應(yīng)該知道，在人生的旅途中，并不都是一帆風(fēng)順的，你會遇到重重的困難，但這一切都是短暫的。保爾的時代，確實(shí)離我們很久遠(yuǎn)了，但是他的精神卻沒有過時，祖國的建設(shè)需要“保爾精神”，國家的富強(qiáng)需要“保爾精神”，我們共同生活的這