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中層核心管理訓(xùn)練營-學(xué)員版(專業(yè)版)

2025-02-22 20:45上一頁面

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【正文】 12:37:2612:37:2612:372/12/2023 12:37:26 PM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 12:37:2612:37:2612:37Sunday, February 12, 2023 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 D.贊美他做得不錯的地方,以便他建立信心。使用網(wǎng)絡(luò)的好處可多了,無需排隊 就能查工資交各種費(fèi)用、跟遠(yuǎn)方親人面對面,來大媽,我非得跟您好好講講 玩笑進(jìn)門 ,呵呵 !我還是進(jìn)來跟您說吧 ,你放心 ,我的腳昨天洗了七七四十九次 第二步: 文明破門;自然自信 1. 5秒鐘內(nèi)亮明身份道明來意 您好 ,我是電信公司小王 ,為了給您提供更周全的服務(wù) ,公司組織了 這次服務(wù)調(diào)研活動 ,請問大哥 ,我應(yīng)該怎么稱呼您呢? 您好 ,安徽電信與居委會正在舉辦網(wǎng)絡(luò)科技進(jìn)社區(qū)活動 , 請問大哥 我應(yīng)該怎么稱呼您呢 ? 2. 發(fā)問破冰(互動的開始) 張大哥平時上網(wǎng)絡(luò)多嗎 ?主要是享受網(wǎng)絡(luò)的哪些功能呢 ? 張大哥一看就是個網(wǎng)絡(luò)高手了 ,對于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)您有什么更好的建議 張大哥一看就是思想比較開放,愿意接納新事物的人,您體驗(yàn) 3G 網(wǎng)絡(luò)的精彩了嗎? 3. 贊美破冰 張大哥 ,看你特別有氣質(zhì)、內(nèi)涵、品味 ,冒昧的問一下 ,張大哥是從事哪 個職業(yè)的啊 ?針對職業(yè)進(jìn)行贊美 一看您就是個快樂的人,看到您我就覺得很開心,您的笑容很有感染 力!很爽朗! 您家的小狗真可愛,真有意思,您一定是個特有愛心的人,我也特別 喜歡小動物。中層核心管理訓(xùn)練營 主講 :張雷冰老師 為什么學(xué) ?— 為誰學(xué) ? 學(xué)什么 ?— 怎么學(xué) ? 怎樣才能得到你想要的 ? 在這里你想要得到什么? 動機(jī)多強(qiáng)烈,行動才有多堅決 欲望 動機(jī) 態(tài)度 行動 結(jié)果 領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該時刻反省的是什么? 中層管理者的定位與落位 我 是 誰 人為什么會不開心? 人活著的目的是什么? 人一生追求的到底是什么? …… 我的優(yōu)勢哪里? 我的劣勢在哪里? 我的盲點(diǎn)在哪里? 我 有什么 ? 管理者兩種思維方式 正向思維極端 利他思維 樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度 練、練、練 開口、開口、開口 放下面子、面對真相 簡單,相信,聽話,照著做 教育 訓(xùn)練 陳述觀點(diǎn)、灌輸概念 提供信息與傳授知識 告訴我們什么是對的 身心互動、引發(fā)思考 顛覆常規(guī)的特殊教育 要我們把知道的做到 VS 訓(xùn)練的途徑與目的 要做當(dāng) “教練” 好先當(dāng) “運(yùn)動員” 訓(xùn)練是開拓思維的過程 訓(xùn)練是建立信念的過程 訓(xùn)練是開發(fā)潛能的過程 訓(xùn)練是固化行為的過程 1. 將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音; 2. 守時,上課音樂停止前回到自己的座位; 3. 課堂內(nèi)禁止吸煙、進(jìn)食; 4. 正確佩戴學(xué)員證,并按號入座 5. 培訓(xùn)期間不得醉酒和食用影響神智的藥物; 6. 獲得導(dǎo)師批準(zhǔn)時才可提問、講話和分享; 7. 全程參與,不得以任何借口停止培訓(xùn); 訓(xùn)練營學(xué)員守則 承諾人 中層領(lǐng)導(dǎo)力修煉 自我介紹五要素法 一個問候 自我介紹 四個一 一點(diǎn)幽默 一點(diǎn)智慧 一點(diǎn)價值 個人魅力的五個一 一首歌 一個故事 一個笑話 一副對聯(lián) 一首詩 領(lǐng)導(dǎo)魅力修煉五個字 講 , 氣,音,眼,體 僧人數(shù)罷了玲瓏塔。 第三步: 開場破冰;掌控氛圍 (開場決定整場) 2. 異網(wǎng)用戶(尋找差距,見縫插針) 了解所使用的網(wǎng)絡(luò) 了解所使用的感受 可以說自己好,無需說別人壞 第四步: 捕捉需求;尋找差距 1. 需求是問出來的 是否經(jīng)常出差 有無無線上網(wǎng)的需求 是否需要查股票查工資繳費(fèi)等 3. 描述差距 想不想體驗(yàn)更快的速度 C網(wǎng)所帶來的全新感受 資費(fèi)
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