日化企業(yè)員工培訓的必要性和重要性分析(專業(yè)版)
【正文】 （ 4）“地方為主”的扁平式結構 傳統(tǒng)的企業(yè)組織通常是金字塔式的，學習型組織的組織結構則是扁平的，即從最上面的決策層到最下面的操作層，中間相隔層次極少。對培訓者考核的主要目的在于改進培訓，對受訓者考核的主要目的是督促其全力以赴地完成培訓。這兩方面是相輔相成的。歸屬感是培養(yǎng)出來的。但為了提高培訓投人的回報率，培訓還必須有重點，這個重點就是對企業(yè)的興衰有著更大影響力的管理和技術骨干，特別是中高層管理人員。 ? 教學重點： 員工培訓的概念、員工培訓的必要性和意義、員工培訓的流程、學習型組織的概念 ? 教學難點： 員工培訓的流程分析與方案設計 ? 教學時數(shù)： ? 教學過程： 第一節(jié) 員工培訓的必要性和重要性 ? 一、員工培訓的概念 – 員工培訓是以改進員工的知識、技能、態(tài)度和社會行為，提高員工工作績效和組織效益為目的的一種學習過程 ? 二、員工培訓的目的 – ，包括解決問題的技能、溝通技能，以及團隊建設技能等等； – 。 在職培訓即人員在實際的工作中得到培訓；脫產(chǎn)培訓即受訓者脫離工作崗位，專門接受培訓；半脫產(chǎn)培訓介乎上述兩種形式之間。 – （ 1） 概況介紹 由了解企業(yè)情況的人員向新員工作介紹，或者播放介紹企業(yè)的影片。反應； 187。 – （ 1）組織成員擁有一個共同的愿景 組織的共同愿景（ shared vision)，來源于員工個人的愿景而又高于個人的愿景。 （ 8）領導者的新角色 在學習型組織中，領導者是設計師、仆人和教師。即企業(yè)組織的決策層、管理層、操作層都要全心投入學習，尤其是經(jīng)營管理決策層，他們是決定企業(yè)發(fā)展方向和命運的重要階層，因而更需要學習。 （ 4）不考慮投入和產(chǎn)出的培訓 培訓也是企業(yè)的一項投資，要認真考慮產(chǎn)出效益，造成培訓資金的浪費常見的有三個原因：一是盲目投資；二是培訓對人不對事；三是把培訓當成游玩的機會，名曰培訓，實則游玩。 ? 二、在職員工的培訓 – 1. 在職員工的概念 在職培訓是指讓一個人通過實際做某項工作來學會做這項工作。有效的溝通和了解，能幫助新員工能更快地融入到集體中，為盡快適應工作角色打下良好的基礎。 – 培訓著眼于提高人的素質(zhì)，而人才正是企業(yè)最根本、最主要的競爭優(yōu)勢。培訓是建設企業(yè)文化的重要環(huán)節(jié)，應把企業(yè)文化作為人員培訓的重要內(nèi)容，在培訓過程中宣傳和強化企業(yè)文化。 –
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