教科版八年級思想品德下冊單元測試-第2單元(專業(yè)版)
【正文】 六、實踐考查題 （ 15分） 2（ 1）有，如有些住戶將自家的小汽車停留在過道上；或有的人將雜物堆放在樓道里。物業(yè)的告示貼出后，稍 有好轉(zhuǎn)，可好景不長，半個月后楊某依舊我行我素。此舉（ C ） A、沒有必要，因為大學生的主要任務是學習。新加坡法律規(guī)定：亂丟口香糖殘渣者，初次發(fā)現(xiàn)將被罰款 1000新元（約 5000元人民幣）；第二次被發(fā)現(xiàn)者，將面臨最高 2020新元罰款；第三次或更多次違反者，則將面臨最高 5000新元的罰款。 （ ） 三、簡答題（ 15分） 2 （沃爾瑪超市） （醫(yī)療） （橋梁） （ 1）上面三幅圖分別屬于與公共利益有關(guān)的哪一類？（ 3分） （ 2）社會有哪些力量在維護公共利益維護？（ 4分） （ 3）公共利益 對我們的生活有何意義？（ 4分） (4)與人類公共生活息息相關(guān)的公共利益包括那些內(nèi)容？（ 4分） 四、判斷說明題（判斷對錯并說明理由，不作說明不得分。二者互為前提，共生共榮。 (2 分 )（答案不唯一，符合題意即可。（ 2分）（ 1）公共利益由個人利益組成。（ ） 1 公共利益是抽象的，它不體現(xiàn)在每個人的實際利益之中。在賓館餐廳、在酒店咖啡店，在所有人們休息的地方，沒有喧嘩，總是靜悄悄的。 C、很有必要，因為個人也是社會公共利益的維護者。 (1)你所在的小區(qū)有類似的現(xiàn)象嗎？請試舉一例。）（ 2）如我想說，小區(qū)使我們每個人生活的地方，應該考慮他人的感受，維護公共利益，維護小區(qū)的安定與和諧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。在優(yōu)先考慮公共利益的前提下，促進個人利益的充分發(fā)展。 看了上述材料后，請聯(lián)系公共利益的相關(guān)知識請回答下列問題： （ 1）公共利益與個人利益的關(guān)系 是怎樣的？（ 6分） （ 2）實現(xiàn)公共利益的最終目的是什么？（ 4分） （ 3）當公共利益與個人利益發(fā)生矛盾和沖突時，你的選擇是什么（ 4分） （ 4）作為中學生的你在維護公共利益方面準備怎樣做？（ 6分） 六、實 踐考查題 (共 15分 ) 2陽光中學八年級開展了關(guān)于公共利益的相關(guān)實踐活動。 稅收 是 （ B ）
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