【摘要】第四節(jié)來自地球的力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能:知道重力是如何產(chǎn)生的;知道重力的大小和方向;知道重心的概念。2.過程與方法:通過觀察和實(shí)驗(yàn),感知重力的彈簧彈簧通過探究,了解重力與質(zhì)量的關(guān)系。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀:了解實(shí)際生活中提高穩(wěn)度的方法,認(rèn)識到物理是有用的。智能訓(xùn)練A組:1.重力是由于地球?qū)ξ?/span>
2024-11-30 06:36
【摘要】力彈力來自地球的力習(xí)題1.如圖3—9—8所示為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形,則該桌面()A.右面高,左面低B.左面高,右面低C.左右相平,前高后低D.左右相平,前低后高2.如圖3—9—9所示各力中,屬于引力性質(zhì)的力是()A運(yùn)動(dòng)員對杠鈴的力
2024-11-15 08:15
【摘要】1、用煤氣灶既方便又環(huán)保,一般的煤氣灶正常工作時(shí)。15min可使質(zhì)量為4Kg、溫度為23℃的水沸騰,該城市水的沸點(diǎn)為93℃,求:⑴水吸收的熱量;⑵若煤氣灶放出的熱量70%被水吸收,煤氣灶實(shí)際放出的熱量為多少2、小紅家里原來用液化石油氣燒水,每天用60℃的熱水100kg。她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)
2024-12-01 03:39
【摘要】物理八年級上滬科版第五章熟悉而陌生的力單元測試一:填空題:(每空2分,共34分)1、在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員對跳板施力的同時(shí),也受到跳板對他的作用力,但這兩個(gè)力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的__________,后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的_______________。2、如右圖所示,用大小、方向均相同的力推門,推力作用在
2024-11-15 12:51
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第1節(jié)力[預(yù)學(xué)目標(biāo)]1、形成力是一個(gè)物體對另一個(gè)物體的作用的認(rèn)識。2、知道物體間力的作用是相互的。3、知道力所產(chǎn)生的效果:改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和改變物體的形狀。[教材導(dǎo)讀]一、力是什么1、觀察教材P80圖5-1所示的幾幅表現(xiàn)力的圖,結(jié)合在日常生活中涉及的力的現(xiàn)象分析:物體
2024-12-08 02:01
【摘要】力教案【知識講解】一.力的概念:力是物體對物體的作用有力存在時(shí),總有一個(gè)物體對另一個(gè)物體發(fā)生了作用。所以,力是物體對物體的作用。一組物體是施力的,另一組物體是受力的。對一個(gè)力來說,有施力物體也有受力物體。力是物體對物體的作用。對力的理解應(yīng)注意以下兩點(diǎn)。這里所說的作用指的就是力。當(dāng)有力出現(xiàn)時(shí),應(yīng)分清施力物體和受力物體,尤其是注意認(rèn)清
2024-11-20 02:28