【正文】 西方教會了我創(chuàng)新 ” 。創(chuàng)新教育就是使整個教育過程賦予創(chuàng)新的特征，并以此為教育基礎，達到培養(yǎng)創(chuàng)新人才和實現(xiàn)人才的全面發(fā)展的目的的教育。改進信息系統(tǒng)，實現(xiàn)知識管理網絡化；改變營銷手段，實現(xiàn)商務運營電子化。初步建成可支撐國民經濟發(fā)展的信息化體系，為全面推進國民經濟和社會服務信息化奠定基礎。2/28/202315 —— 江蘇大學 ——我國信息化建設應遵循以下具體原則 : 1. 工業(yè)化與信息化相結合2. 開創(chuàng)有中國特色的信息化發(fā)展道路3. 堅持走經濟和社會發(fā)展與信息化結合的道路4. 堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、聯(lián)合建設的指導思想5. 堅持以信息化帶動信息產業(yè)發(fā)展的基本原則6. 堅持抓應用服務、促發(fā)展的方針2/28/202316 —— 江蘇大學 ——5)信息的分類和基本屬性 l (1)信息的分類 l (2)信息的基本屬性 2/28/202317 —— 江蘇大學 ——(1)信息的分類信息 的 類 型 及其 表 現(xiàn) 形式 多種多 樣 ，千差萬 別 。強調信息化體系 6個要素及其緊密關系 。反應出四層基本意思 ∶第一層 就是中央，包括主要領導多次講到的四個現(xiàn)代化，哪個化也離不開信息化，也就是說信息化滲透到其他各個方面現(xiàn)代化領域，信息化要服務于四個現(xiàn)代化。它恰當?shù)馗爬?90年代末世界經濟的最新特點和發(fā)展趨勢。國家信息化與我們的理想—— 江蘇大學2/28/20231 —— 江蘇大學 ——國家信息化與我們的理想 l 1.即：知識特別是經濟理論與科學技術在經濟發(fā)展中的巨大作用， 尤其是第三次科技革命 、 信息技術迅速發(fā)展以來，知識和科技已成為經濟發(fā)展的核心要素。知識經濟是在充滿理性的知識化社會中發(fā)展的經濟；知識經濟是在充滿創(chuàng)新和鼓勵創(chuàng)新的創(chuàng)新社會中發(fā)展的經濟；知識經濟是在誠實社會風氣中發(fā)展的經濟；知識經濟是公正社會中發(fā)展的經濟。第二層 基本含義，國家對信息化必須統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一組織，才能使信息化建設不至于偏離方向。將信息資源開發(fā)和利用放在核心地位 。 a)按性 質 可分 為 ∶ 語 法信息、 語義 信息、 語 用信息 。 2/28/202321 —— 江蘇大學 ——(2) 2023年信息化遠景目標 到 2023年，全社會信息資源開發(fā)利用的深度和廣度明顯提高 。 2/28/202323 —— 江蘇大學 ——(4) 我國信息化 建設進程階段 （ 3）電子商務將穩(wěn)步發(fā)展，傳統(tǒng)商務和電子商務并行、互補，跨國、跨區(qū)的 B2B活動趨于活躍； （ 8）寬帶化和 “ 三網融合 ” 將成為不可避免的趨勢，電話網、有線電視網和互聯(lián)網都以寬帶傳送為基礎，共用寬帶， “ 三網 ” 將形成 “ 業(yè)務融合 ” ； （ 12）信息化人才培養(yǎng)規(guī)模將明顯擴大，培養(yǎng)質量和規(guī)格將不斷提升；普及信息教育將深入開展，個人的信息化知識和技能將成為求職、從業(yè)的基本條件。l 創(chuàng)新教育的內涵還可以用四個 “ 不是 ” 和四個 “ 是” 來進一步表述，即 “ 創(chuàng)新教育不是一種單純訓練學生發(fā)明創(chuàng)造技巧的教育，而是一種全方位改造教育過程和學生成長過程的教育；創(chuàng)新教育不是一種培養(yǎng)少數(shù)尖子學生的英才教育，而是一種面向全體學生的素質教育；創(chuàng)新教育不是一種重結果的創(chuàng)新特征的教育，而是一種既重結果、更重過程上的創(chuàng)新特征的教育；創(chuàng)新教育不是一種以挖掘個體某項創(chuàng)新潛力為價值目標的教育，而是一種要從個體的心智世界中源源不絕地去誘導出一些提供最佳創(chuàng)意的人格特征教育。為什么會出現(xiàn)以上這些現(xiàn)象和問題呢？究其根源，必須深刻反思我們的教育， 正如著名物理學家楊振寧教授以其親身體驗講到的： “ 西南聯(lián)大教會了我嚴謹 從某種意義上說， 創(chuàng)新是自我實現(xiàn)的最高表現(xiàn)形式。創(chuàng)新教育的內涵 2/28/202335 —— 江蘇大學 ——l (1) 何 謂創(chuàng) 造 ?l 改善企業(yè)經營管理，實現(xiàn)管理方式系統(tǒng)化。中、小學基本普及計算機教育 。8)以法治業(yè)，加強管理。為促進兩個轉變，為四個現(xiàn)代化和社會進步服務 。 2/28/20239 —— 江蘇大學 ——2)國家信息化的基本含義 l 信息化是指國家統(tǒng)一規(guī)劃和組織下，在農業(yè)、工業(yè)、科學技術、國防，以及社會生活各個方面，應用現(xiàn)代信息技術 。2/28/20233 —— 江蘇大學 ——2. 什么是知識經濟？ l 知識經濟是指以知識為基礎的經濟 。什么是知識 ?l 2. 而在傳統(tǒng)經濟理論中，生產要素是指勞動力、資本、資源（含土地） 。 教育既是知識生產、積累、使用的主要手