【正文】 ． 在探究“串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻之和的關系”實驗中，提供的器材有：定值電阻 R R2和 R3（阻值分別為 2Ω、 3Ω和 6Ω）、電源（電壓恒定但準確值 未知）．電流表和電壓表各一只、開關和導線若干。 2如圖所示的電路中，閉合開關 S后，當滑片 P向右移動時，下列判斷正確的是 （ ） A．電流表、電壓表的示數(shù)都變小 B．電流表、電壓表的示數(shù)都變大 （第 8 題圖） （第 9 題圖） （第 11 題圖） C．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小 D．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大 2如圖所示，電源電壓保持不變。 如圖所示的電路中，電源電壓保持不變， R1=30Ω， R2=20Ω，電流表的示數(shù)為 ，則R R2串聯(lián)后的總電阻為 _____Ω，電原電壓的 _____V， R1兩端分得的電壓為 _____V。 在“探究電阻上的電流與電阻兩端電壓的關系”實驗中，需要保持 不變，改變導體兩端 的大小，根據(jù)導體中電流的大小，得出導體中的電流跟這段導體兩端的電壓的關系，這種研究物理問題的方法叫做 。雷電的多發(fā)點往往是地面上凸起的部分，如樹木、高大的建筑物、室外的天線等，所以高大的建筑物的頂端都有針狀的金屬物，通過很粗的金屬線與大地相連，可以防雷，叫做 ，高壓輸電鐵塔最上面的兩條導線也是用來 的，我國古代建筑物上的龍角形鐵制裝飾物據(jù)說也有 的作用。 B．電壓表 V2與電流表 A的示數(shù)之比保持不變。 (5)小紅還準備探究“電阻并聯(lián)時總電阻與各部分電阻的關系”。 3． 利用下列器材研究電流跟電壓、電阻之間的關系．按電路圖（圖 1）用筆線連接電路 圖 2． 在研究電流跟電壓的關系時，應保持 不變，移動變阻器的滑片，改變電阻 R兩端的 ，測出相應的 ．在研究電流跟電阻的關系時，應保持 不變，改變 ，測出相應的 ． 2．下面的表格是“研究電流跟電壓、電阻關系”的實驗數(shù)據(jù)記錄： 表 1 電阻 R＝ 15Ω 表 2 電壓 U=2V 電壓 U（ V） 1． 5 3 4． 5 電流 I（ A） 0． 1 0． 2 0． 3 分析表 1 數(shù)據(jù)，可得出結論 ； 分析表 2 數(shù)據(jù)，可得出結論 ． 綜合以上得到 定律，其內(nèi)容是 ： ?，F(xiàn)輸電 線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行測量。 11．如圖所示，電源電壓恒定， R2=4Ω，當 S S2 均合上時， ○A 示數(shù)為 ；當 S1 合上時，S2斷開時， ○A 示數(shù)為 ，則電 源電壓為 ________V， R1 的阻值為 ______Ω；當 S S2均合上時， R1兩端的電壓為 ________V。 串聯(lián)電路的特點：①電 流關系：串聯(lián)電路中各處 相等；②電壓關系：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于 之和；③電阻關系：串聯(lián)電阻的總電阻等于 之和。 1人們把正常接通的電路，即用電器能夠正常工作的電路叫做 ；把沒有接通的電路叫 ；由于某種原因，電路中不應該相連的兩點直 接連接在一起的現(xiàn)象，叫做 ，短路的類型有 短路和 短路。四個電路中有一個電路能實現(xiàn)壓力增大，電表示數(shù)增大，這個電路是： ［ ］ 將 R R2（ R1＞ R2）按照下列四種不同接法接入同一電路中，電流最大的是（ ） 安全用電常識之一就是不要靠近高壓電，防止觸電。 (1)請你幫助他們在實物連接圖 13中，用筆畫線代替導線將所缺的導線補上。 （ 10分） （ 1） 實驗原理是 ； （ 2） 畫出實驗的電路圖； （ 3） 電源電壓應選擇 ，滑動變阻器應選 ，電流表量程應選 ，電壓表量程應選 ； （ 3） 小萱同學在實驗中發(fā)現(xiàn)如下問題，請你幫她分析原因： 電 R（Ω） 5 10 20 電 流 I（ A） 0． 4 0． 2 0． 1 R A V R＇