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市場(chǎng)營(yíng)銷人員應(yīng)具備的素質(zhì)與悟性培養(yǎng)(專業(yè)版)

2025-02-13 22:03上一頁面

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【正文】 :09:5116:09Feb231Feb23 ? 1越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 。相對(duì)來說,時(shí)間越長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)和閱歷越多, ―悟性提高得也越多。 ? 營(yíng)銷的概念 :營(yíng) +銷 =營(yíng)銷。僅以銷售技巧為例,從 引導(dǎo)式銷售 到 傾聽式銷售 ,繼而 提問式銷售 只至 顧問式銷售 …… 銷售技巧不斷變化翻新,作為優(yōu)秀的銷售人員只有要掌握各種銷售技巧才能在競(jìng)爭(zhēng)中勝出。 ? 個(gè)人在工作中的績(jī)效水平由素質(zhì)的五個(gè)層次的綜合因素決定,既有易于感知的知識(shí)、技能與行為,又有難以被挖掘與感知的潛能 。市場(chǎng)營(yíng)銷人員應(yīng)具備的素質(zhì)和悟性培養(yǎng) 汪於樞 15937119120 ? (一) 市場(chǎng)營(yíng)銷人員應(yīng)具備的素質(zhì) ? “素質(zhì) ”的定義 ?素質(zhì) :是驅(qū)動(dòng)員工產(chǎn)生優(yōu)秀工作績(jī)效的各種 個(gè)性特征的集合, 是可以通過不同方式表現(xiàn)出來的 知識(shí)、技能、個(gè)性與內(nèi)驅(qū)力 等。更進(jìn)一步的, “水面上 ”知識(shí)與技能等僅僅是冰山的一個(gè)小角, “水面之下 ”的更宏大的潛在素質(zhì),對(duì)績(jī)效起到更大的決定作用。當(dāng)然銷售人員需要學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)不止銷售技巧,并且還必須具有 舉一反三 的能力,因此沒有良好的學(xué)習(xí)能力,在速度決定勝負(fù)、速度決定前途的今天勢(shì)必會(huì)被淘汰。(生產(chǎn)、銷售、市場(chǎng)營(yíng)銷觀念;) ? 營(yíng) :運(yùn)籌的過程:用腦;規(guī)劃; ? 銷:具體的動(dòng)作:動(dòng)腿;執(zhí)行; ? 二、培養(yǎng)市場(chǎng)悟性 的 8種互相關(guān)聯(lián)方式 ? (一)、變興趣為嗜好 余世維先生在講課的時(shí)候曾經(jīng)風(fēng)趣的講,現(xiàn)代人有三大哀: 第一、讀一個(gè)沒有興趣的學(xué)科; 第二、干一份沒有興趣的事; 第三、找一個(gè)沒有興趣的女人(男人)。 ? 因此,營(yíng)銷人員需要不斷地進(jìn)行分析與總結(jié),理論聯(lián)系實(shí)際,構(gòu)建自己獨(dú)特的知識(shí)結(jié)構(gòu)與思維方式。 2023年 2月 下午 4時(shí) 9分 :09February 1, 2023 ? 1行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。 16:09:5116:09:5116:09Wednesday, February 1, 2023 ? 1知人者智,自知者明。 16:09:5116:09:5116:092/1/2023 4:09:51 PM ? 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 2023年 2月 1日星期三 下午 4時(shí) 9分 51秒 16:09: ? 1比不了得就不比,得不到的就不要。 培養(yǎng)悟性需要時(shí)間、需要充足的經(jīng)驗(yàn)和閱歷。 ? 銷售主要職能:渠道的建設(shè)與管理、客戶的溝通與服務(wù)、促銷計(jì)劃的執(zhí)行、貨款的回收等等。 ? ? 學(xué)習(xí)力 作為銷售人員所需要接觸的知識(shí)甚為廣泛, 從營(yíng)銷知識(shí)到財(cái)務(wù)、管理以及相關(guān)行業(yè)知識(shí) 等等,可以說銷售絕對(duì)是 “綜合素質(zhì) ”的競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)如此多的知識(shí)和信息沒有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力是無法參與競(jìng)爭(zhēng)的。 動(dòng)機(jī) :指在一個(gè)特定領(lǐng)域的自然而持續(xù)的想法和偏好(如成就、親和、影響力),它們將驅(qū)動(dòng),引導(dǎo)和決定一個(gè)人的外在行動(dòng)。素質(zhì)是判斷一個(gè)人能否勝任某項(xiàng)工作的起點(diǎn),是決定并區(qū)別績(jī)效好壞差異的個(gè)人特征。 表象素質(zhì)冰山模型 潛層 ? 對(duì)素質(zhì)構(gòu)成要素的解析 ? 通過培訓(xùn)、工作輪換、調(diào)配晉升等多種人力資源管理手段與措施,使員工個(gè)體具備或提高知識(shí)與技能水平是相對(duì)比較容易且富有成效的。
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