魯教版思品八下關心社會親近社會同步測試(專業(yè)版)
【正文】 下列對社會生活的認識不全面的是 ，而且在不斷地向前 發(fā)展 ，充滿了危險 ，但主流是積極向上的 ，我們要提高自我控制能力 1廣為流傳的“孟母三遷”的故事說明了 ，避免社會環(huán)境的消極影響 1劉明脾氣很好，在和同學的交往中能夠做到先人后己，有時候別人無意中冒犯了他，他也一笑了之，不去計較。 改革開放以來，黨和國家制定了 ____，全國人民在 _____的指引下，辛勤勞動，創(chuàng)造出了日益美好的幸福生活。這說 明在社會生活中遇到困難和逆境時要 ,善于把困難和逆境變成墊腳石，從而獲得成功 ，因為困難是不可戰(zhàn)勝的 下列做法對社會有益的是 ①一方有難，八方支援 ②以大欺小，恃強凌弱 ③哥們義氣，兩肋插刀 ④乘車購物不排隊 ⑤見義勇為，扶助弱小 ⑥誠信考試不作弊 A．①③⑤ B．②③④ C．④⑤⑥ D．①⑤⑥ 古語曰：授人玫瑰，手留余香。 乙：從眾就會抹殺個性，在這個崇尚個性的社會里，絕不允許有從眾心理的存在。 從眾心理對于社會和個人的影響既有 ____的一面，也有 ___的一面。 二、能力
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